E-LIB Suche - Ergebnisse für: Gallardo Córdova, Katherina Edith - Sprache DE

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1

Inquiry about self-assessment practices in Peruvian higher ..:

Gallardo Córdova, Katherina Edith ; Clemente-Tristan, Aracely
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/27450/25660. , 2023

Link: http://revistas.pucp.edu..

2

Formación docente en competencias ciudadanas globales:una r..:

Díaz Mendez, Rosa Elvia ; Gallardo Córdova, Katherina Edith ; Velarde Camaqui, Davis
publishedVersion. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

3

Learning assessment challenges from students and faculty pe..:

Gallardo Córdova, Katherina Edith ; Glasserman Morales, Leonardo David ; Rivera Vázquez, Nohemí.
publishedVersion. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

4

Formación inicial docente en Escuela Normal Mexicana: andam..:

Guzmán Enríquez, Samara ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
Escuela Normal "Miguel F. Martínez", Centenaria y Benemérita. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

5

Formación docente en competencias ciudadanas globales: una ..:

Díaz Méndez, Rosa Elvia ; Gallardo Córdova, Katherina Edith ; Velarde Camaqui, Davis
10.31391/s2007-7033(2023)0060-007. , 2023

Link: http://www.scielo.org.mx..

6

Customisation of a diagnostic and feedback process for the ..:

Azcorra Novelo, Viviana Guadalupe ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
https://revistas.um.es/red/article/view/525741/330591. , 2023

Link: https://revistas.um.es/r..

7

Evolución de la conceptualización de la autorregulación en ..:

Salas Guadiana, Emilio Alberto ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/34358/25559. , 2022

Link: https://revistas.uned.es..

8

Design model of an instrument for learning and adaptive ass..:

Azcorra Novelo, Viviana Guadalupe ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/37264/29842. , 2022

Link: https://periodicos.ufmg...

9

Peer Feedback in Learner-Learner Interaction Practices. Mix..:

Gallardo Córdova, Katherina Edith ; Elizondo García, Josemaria
versión publicada. , 2021

Link: https://hdl.handle.net/1..

10

Informe Técnico TD-HUMETAV:

Sanabria-Z, Jorge ; Santana Castellón, Eduardo ; García González, Abel...
doi:10.5281/zenodo.5634580. , 2021

Link: https://zenodo.org/recor..

11

Compromiso, motivación y persistencia de participantes en x..:

Guajardo-Leal, Brenda Edith ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
https://revistas.um.es/red/article/view/440241/303881. , 2021

Link: https://revistas.um.es/r..

12

El bienestar y la orientación educativa enfocados en las nu..:

Rodríguez Esquivel, Nayeli del Carmen ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2020, v. 31, n. 2, segundo cuatrimestre. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/1..

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El bienestar y la orientación educativa enfocados en las nu..:

Rodríguez Esquivel, Nayeli del Carmen ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/27982/pdf. , 2020

Link: https://revistas.uned.es..

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Quality of peer feedback in relation to instructional desig..:

Elizondo-Garcia, Josemaria ; Schunn, Christian ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
266632-CONACYT-SENER-S0019201401. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/11..

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Decisiones en evaluación : ambientes virtuales de posgrado,..:

Rodríguez Aramendiz, Viviana Rocío ; Gallardo Córdova, Katherina Edith
RED. Revista de educación a distancia. Murcia, 2019, n. 59, abril. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/11..

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