E-LIB Suche - Ergebnisse für: Nogueira, Silvia Cristina Conde

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Neither protagonism nor autonomy: The implementation of New..:

Costa, Nayara Ferreira ; Nogueira, Silvia Cristina Conde
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16724/17166. , 2023

Link: https://periodicos.fclar..

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The valorisation of education professionals: contraditory p..:

Mourão, Arminda Rachel Botelho ; Costa, Elinaldo Ferreira da ; Nogueira, Silvia Cristina Conde.
http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/55324/751375154855. , 2022

Link: http://eduemojs.uem.br/o..

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Public Policies for the Financing of Basic Education: Mappi..:

Santos, Morgana Brazil ; Nogueira, Silvia Cristina Conde
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19804/20094. , 2021

Link: https://rsdjournal.org/i..

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FEDERALISMO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: A..:

NOGUEIRA, SILVIA CRISTINA CONDE ; BRAZIL, MORGANA
10.1590/0102-4698235328. , 2020

Link: http://www.scielo.br/sci..

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The conservative logic of public-private relationship in ed..:

Nogueira, Sílvia Cristina Conde ; Costa, Nayara Ferreira ; Santiago, Daiana Karen Alves
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15357/209209213455. , 2020

Link: https://revistas.uepg.br..

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A não inovação do programa Ensino Médio inovador:

Nogueira, Silvia Cristina Conde ; da Silva, Pedro Rodolfo Fernandes ; Gadelha, Thayná Gundin
https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/24385/23188. , 2018

Link: https://periodicos.pucpr..

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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO PNE 2014-2024: TENDÊNCIAS E DESAFI..:

Nogueira, Sílvia Cristina Conde ; Mourão, Arminda Rachel Botelho
https://periodicos.ufam.edu.br:443/index.php/amazonida/article/view/3546/3231. , 2017

Link: https://periodicos.ufam...

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II Fase da pol??tica de expans??o da Rede Federal de Educa?..:

Nogueira, Silvia Cristina Conde ; http://lattes.cnpq.br/2597065203873535
NOGUEIRA, Silvia Cristina Conde. II Fase da pol??tica de expans??o da Rede Federal de Educa????o Profissional e Tecnol??gica no Amazonas: acesso ampliado e precarizado ?? educa????o p??blica. 2016. 212 f. Tese (Doutorado em Educa????o) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2016.. , 2016

Link: http://tede.ufam.edu.br/..

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Os Institutos Federais em tr?s dimens?es de an?lise:

Nogueira, Silvia Cristina Conde ; Ara?jo, Jos? J?lio C?sar Nascimento ; Souza, Jos? Eurico Ramos de.
Col?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional. , 2015

Link: http://memoria.ifrn.edu...

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Governance, territory and development: a reading of the pur..:

Mourão, Arminda Rachel Botelho ; Nogueira, Sílvia Cristina Conde ; Araújo, José Júlio César do Nascimento.
https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3410/3307. , 2015

Link: https://revistas.ucp.pt/..

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As pol??ticas p??blicas de forma????o continuada efetivadas..:

Nogueira, Silvia Cristina Conde ; http://lattes.cnpq.br/2597065203873535
NOGUEIRA, Silvia Cristina Conde. As pol??ticas p??blicas de forma????o continuada efetivadas no centro de forma????o permanente do magist??rio de 2000 a 2006: das concep????es descartadas ??s concep????es permitidas. 2007. 108 f. Disserta????o (Mestrado em Educa????o) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2007.. , 2007

Link: http://tede.ufam.edu.br/..

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Nem protagonismo e nem autonomia:

Nayara Ferreira Costa ; Silvia Cristina Conde Nogueira
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16724. , 2023

Link: https://doi.org/10.21723..

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AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS NAS REFORMAS DAS LEIS DE DIRE..:

Nayara Ferreira Costa ; Silvia Cristina Conde Nogueira
doi:10.5281/zenodo.7693791. , 2023

Link: https://zenodo.org/recor..

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A valorização dos profissionais da educação: processo contr..:

Arminda Rachel Botelho Mourão ; Elinaldo Ferreira da Costa ; Silvia Cristina Conde Nogueira.
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/55324. , 2022

Link: https://doi.org/10.4025/..

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FEDERALISMO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: A..:

SILVIA CRISTINA CONDE NOGUEIRA ; MORGANA BRAZIL
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982020000100305&tlng=pt. , 2020

Link: https://doi.org/10.1590/..