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Pinto Albuquerque, Cristina Maria
87
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1
Software capabilities in the search for consensus in higher..:
Gomes de Almeida, Joana
;
Peixoto, Paulo
;
Pinto Albuquerque, Cristina Maria
https://rpics.ismt.pt/index.php/ISMT/article/view/232/486. , 2022
Link:
https://rpics.ismt.pt/in..
?
2
Inclusion of people with disabilities: Inclusive panorama i..:
Candido Pereira, Carlos Eduardo
;
Pinto Albuquerque, Cristina Maria
Educar Em Revista. , 2017
Link:
http://hdl.handle.net/11..
?
3
Welfare State in Portugal delegated powers or disclaims res..:
Almeida, Cristiana Dias de
;
Albuquerque, Cristina Maria Pinto
2174-9515. , 2020
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
4
Professional insertion and continuing education of graduate..:
Fraga, Cristina Kologeski
;
Albuquerque, Cristina Maria Pinto
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/38963/28555. , 2020
Link:
https://ojs.uel.br/revis..
?
5
A inclusão das pessoas com deficiência: panorama inclusivo ..:
Pereira, Carlos Eduardo Candido
;
Albuquerque, Cristina Maria Pinto
10.1590/0104-4060.52923. , 2017
Link:
http://www.scielo.br/sci..
?
6
A inclusão das pessoas com deficiência: panorama inclusivo ..:
Pereira, Carlos Eduardo Candido
;
Albuquerque, Cristina Maria Pinto
https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/52923/34095. , 2017
Link:
https://revistas.ufpr.br..
?
7
Educação holística para o empreendedorismo: uma estratégia ..:
Albuquerque, Cristina Maria Pinto
;
Ferreira, José Soares
;
Brites, Graça
1413-2478. , 2016
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
8
Potencialidades do software na procura de consensos no ensi..:
Joana Gomes de Almeida
;
Paulo Peixoto
;
Cristina Maria Pinto Albuquerque
https://rpics.ismt.pt/index.php/ISMT/article/view/232. , 2022
Link:
https://doi.org/10.31211..
?
9
Inserção profissional e formação continuada de egressas/os ..:
Cristina Kologeski Fraga
;
Cristina Maria Pinto Albuquerque
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/38963. , 2020
Link:
https://doi.org/10.5433/..
?
10
Welfare State in Portugal: delegated powers or disclaims re..:
Cristiana Dias de Almeida
;
Cristina Maria Pinto Albuquerque
http://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/177. , 2020
Link:
https://doaj.org/article..
?
11
A inclusão das pessoas com deficiência: panorama inclusivo ..:
Carlos Eduardo Candido Pereira
;
Cristina Maria Pinto Albuquerque
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602017000700027&tlng=pt. , 2017
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
12
O serviço social face às potencialidades e ambiguidades da ..:
Cristina Maria Pinto Albuquerque
;
Ana Cristina Brito Arcoverde
https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/199. , 2016
Link:
https://doi.org/10.21892..
?
13
Higher education after Bologna: challenges and perspectives:
Albuquerque, Cristina Pinto
;
Seixas, Ana Maria
;
Oliveira, Albertina Lima
...
https://doi.org/10.14195/978-989-26-1620-9. , 2019
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
14
O ensino superior Pós Bolonha: tempo de balanço, tempo de m..:
Albuquerque, Cristina Pinto
;
Oliveira, Albertina Lima
;
Seixas, Ana Maria
...
9789899977501. , 2017
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
15
Geographic patterns of tree dispersal modes in Amazonia and..:
Correa, Diego F
;
Stevenson, Pablo R
;
Umaña, Maria Natalia
...
https://kar.kent.ac.uk/99321/1/M.%20Alexiades%20-%20Geographic%20patterns%20of%20tree%20dispersal%20modes%20-%20PPDF.pdf. , 2023
Link:
https://kar.kent.ac.uk/9..
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