Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren
Datenschutzerklärungen
.
X
Login
Merkliste (
0
)
Startseite
Über uns
Startseite Über uns
Neues aus der SuUB
Geschichte der SuUB
Bibliotheksprofil
Presseinformationen
Freundeskreis
Die Bibliothek in Zahlen
Ausstellungen
Projekte
Ausbildung, Praktika und Stellenangebote
Filme zur Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
Service & Beratung
Startseite Service & Beratung
Ausleihe & Fernleihe
Rückgabe & Verlängerung
Schulungen & Führungen
Mein Bibliothekskonto
Bibliotheksausweis
Neu in der Bibliothek?
Informationsmaterialien, Formulare und Pläne zum Download
Öffnungszeiten
Lernort Bibliothek
PC, WLAN, Kopieren, Scannen, Drucken
Kataloge & Sammlungen
Startseite Kataloge & Sammlungen
Historische Sammlungen
Digitale Sammlungen
Fachinformationen
Standorte
Startseite Standorte
Zentrale
Juridicum
Bereichsbibliothek Wirtschaftswissenschaft
Bereichsbibliothek Physik / Elektrotechnik
Teilbibliothek Technik und Sozialwesen
Teilbibliothek Wirtschaft und Nautik
Teilbibliothek Musik
Teilbibliothek Kunst
Teilbibliothek Bremerhaven
Kontakt
Startseite Kontakt
Liste der Ansprechpartner
Open Access & Publizieren
Startseite Open Access & Publizieren
Literaturverwaltung
Literatur Publizieren
Open Access in Bremen
Toggle navigation
Al Busaidi, Shima
3
Ergebnisse:
Personensuche
X
Format
Online (3)
Medientypen
Artikel (Online) (2)
OpenAccess-Volltexte (1)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Antimicrobial Irrigation Solutions in Root Canal Treatment:..:
Qutieshat, Abubaker
;
Al Harthy, Nutayla
;
Al Busaidi, Shima
...
The Open Dentistry Journal. 17 (2023) 1 - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.2174/..
?
2
Interactive Crossword Puzzles as an Adjunct Tool in Teachin..:
Qutieshat, Abubaker
;
Al-Harthy, Nutayla
;
Singh, Gurdeep
...
International Journal of Dentistry. 2022 (2022) - p. 1-10 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1155/..
?
3
Interactive Crossword Puzzles as an Adjunct Tool in Teachin..:
Abubaker Qutieshat
;
Nutayla Al-Harthy
;
Gurdeep Singh
...
http://dx.doi.org/10.1155/2022/8385608. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1155/..
1-3