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1

Utilização do Questionário Geral de Saúde de Goldberg (QSG-..:

Silva, Patrícia Treptow Barbosa da ; Schwieder, Mateus Gamarra ; Noster, Leticia de Bairros...
Research, Society and Development. 13 (2024) 1 - p. e2813144734 , 2024

Link: https://doi.org/10.33448..

2

RODAS POÉTICAS: EDUCAÇÃO E FRUIÇÃO EM DANÇA:

Nascimento, Diego Ebling do ; Richter, Sandra Regina Simonis ; Pinto, Aline da Silva
Vivências. 19 (2023) 38 - p. 227-242 , 2023

Link: https://doi.org/10.31512..

3

Contribuições da Arteterapia e Musicoterapia para a atenuaç..:

Noster, Leticia de Bairros ; Schwieder, Mateus Gamarra ; Pereira, Amanda Bobrzyk...
Research, Society and Development. 12 (2023) 14 - p. e19121444360 , 2023

Link: https://doi.org/10.33448..

4

CORPOS QUE DESLIZAM NO TEMPO: CANTAR PARA EXISTIR:

Pinto, Aline Da Silva ; Roese Sanfelice, Gustavo ; Dos Santos Silva, André Luiz.
Revista da FUNDARTE. 56 (2023) 56 - p. 1-19 , 2023

Link: https://doi.org/10.19179..

5

Educação em saúde digital: uma experiência on line:

Fontana, Rosane Teresinha ; Silva, Aline Pinto da ; Rocha, Bruna da Silva Natividade...
Research, Society and Development. 9 (2020) 9 - p. e532997460 , 2020

Link: https://doi.org/10.33448..

6

CONCEPÇÕES DOS DOCENTES SOBRE O TEMA SAÚDE E SUA RELAÇÃO CO..:

Iracema Lenhart, Jaqueline ; Sanfelice, Gustavo Roese ; Branca Moron, Victória..
Revista Tempos e Espaços em Educação. , 2019

Link: https://doi.org/10.20952..

7

FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLIN..:

Moron, Victória Branca ; Da Silva Pinto, Aline ; Konrath, Magale
Revista Conhecimento Online. 2 (2018) - p. 179 , 2018

Link: https://doi.org/10.25112..

8

CORPOS QUE DESLIZAM NO TEMPO:

Aline Da Silva Pinto ; Gustavo Roese Sanfelice ; André Luiz dos Santos Silva.
https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1203. , 2023

Link: https://doi.org/10.19179..

9

Corpos COM(part)ilhados:

Katia Salib Deffaci ; Cibele Sastre ; Aline da Silva Pinto.
https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/898. , 2021

Link: https://doi.org/10.19179..

10

RE-SIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: TR..:

Alessandra Fernandes Feltes ; Denise Siqueira Pacheco ; Julia Cofferri Herrmann.
http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/887/pdf_152. , 2021

Link: https://doaj.org/article..

11

Corpos COM(part)ilhados:

Katia Salib Deffaci ; Cibele Sastre ; Aline da Silva Pinto.
http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/898/pdf_138. , 2021

Link: https://doaj.org/article..

12

RE-SIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: TR..:

Alessandra Fernandes Feltes ; Denise Siqueira Pacheco ; Julia Cofferri Herrmann.
https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/887. , 2021

Link: https://doi.org/10.19179..

13

DESCOLONIZANDO A EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA DANÇA: ESTRATÉGIAS DE ..:

Gabriela Sousa da Rosa (Rita Léndé) ; Kátia Salib Deffaci ; Aline da Silva Pinto
http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/693. , 2019

Link: https://doi.org/10.19179..

14

CONCEPÇÕES DOS DOCENTES SOBRE O TEMA SAÚDE E SUA RELAÇÃO CO..:

Jaqueline Iracema Lenhart ; Gustavo Roese Sanfelice ; Victória Branca Moron..
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/9189. , 2019

Link: https://doi.org/10.20952..

15

FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLIN..:

Victória Branca Moron ; Aline da Silva Pinto ; Magale Konrath
http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1210. , 2018

Link: https://doi.org/10.25112..

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