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Almeida, Caroline Medeiros Martins de
323  Ergebnisse:
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1

A utilização de Metodologias Ativas com suporte de Mineraçã..:

Andrade, Tiago Luís de ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Barbosa, Jorge Luis Victória.
Revista Brasileira de Informática na Educação.  31 (2023)  - p. 1057-1088 , 2023
Link: https://doi.org/10.5753/..
 
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ANÁLISE DO USO E DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA UNIVE..:

De Almeida, Caroline Medeiros Martins ; Bedin, Everton ; Lopes, Paulo Tadeu Campos.
Revista Signos.  43 (2022)  1 - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.22410..
 
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3

Tecnologias digitais e autorregulação: investigação sobre a..:

Scheunemann, Camila Maria Bandeira ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
Lecturas: Educación Física y Deportes.  26 (2021)  277 - p. 31-46 , 2021
Link: https://doi.org/10.46642..
 
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4

Formação continuada de professores do Ensino Fundamental: p..:

Lopes, Paulo Tadeu Campos ; Lopes, Letícia Azambuja ; Scheunemann, Camila Maria Bandeira.
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática.  4 (2021)  1 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.5335/..
 
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5

Flipped Classroom in Human Anatomy Teaching and Learning: P..:

Bandeira Scheunemann, Camila Maria ; De Almeida, Caroline Medeiros Martins ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
Acta Scientiae.  22 (2020)  1 - p. 151-174 , 2020
Link: https://doi.org/10.17648..
 
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6

Formação continuada para professores em serviço do Ensino F..:

Lopes, Paulo Tadeu Campos ; Scheunemann, Camila Maria Bandeira ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática.  2 (2020)  2 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.5335/..
 
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7

Digital Technologies in the Teaching and Learning of Human ..:

Bandeira Scheunemann, Camila Maria ; De Almeida, Caroline Medeiros Martins ; Campos Lopes, Paulo Tadeu
Acta Scientiae.  21 (2019)  1 - p. , 2019
Link: https://doi.org/10.17648..
 
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8

FACEBOOK COMO PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA A EMERSÃO D..:

Bedin, Everton ; Martins de Almeida, Caroline Medeiros
Revista Prática Docente.  6 (2021)  2 - p. e057 , 2021
Link: https://doi.org/10.23926..
 
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ANÁLISE DO USO E DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA UNIVE..:

de Almeida, Caroline Medeiros Martins ; Bedin, Everton ; Lopes, Paulo Tadeu Campos.
http://www.univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/3131/1969.  , 2022
Link: http://www.univates.br/r..
 
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FACEBOOK AS A DIDACTIC-PEDAGOGICAL PROPOSAL FOR THE EMERSIO..:

Bedin, Everton ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/963/527.  , 2021
Link: http://periodicos.cfs.if..
 
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Digital Technologies and Self-Regulation: Research on the P..:

Scheunemann, Camila Maria Bandeira ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/1642/1399.  , 2021
Link: https://efdeportes.com/e..
 
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Sala de aula invertida com tecnologias digitais e ferrament..:

Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Scheunemann, Camila Maria Bandeira ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. Cáceres, 2020, vol. 19, n. 2.  , 2020
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Sala de aula invertida com tecnologias digitais e ferrament..:

Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Scheuneman, Camila Maria Bandeira ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
https://relatec.unex.es/article/view/3575.  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Flipped classroom with digital technologies and metacogniti..:

Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Maria Bandeira Scheunemann, Camila ; Lopes, Paulo Tadeu Campos
https://relatec.unex.es/article/view/3575/2467.  , 2020
Link: https://relatec.unex.es/..
 
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ANATO MOBILE: Desenvolvimento colaborativo de um sistema de..:

Costa, Roberta Dall Agnese da ; Almeida, Caroline Medeiros Martins de ; Nascimento, Júlio Mateus de Melo.
http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/2055/1619.  , 2016
Link: http://www.periodicos.ul..
 
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