Almeida, Milene Graciele de
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Pirâmide holográfica como recurso instrucional para inserçã..:

Graciele de Almeida, Milene ; Maia Cirino, Marcelo
International Seven Journal of Multidisciplinary.  3 (2024)  1 - p. 311-34 , 2024
 
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Utilização de holograma como recurso didático para contextu..:

Almeida, Milene Graciele de
ALMEIDA, Milene Graciele de. Utilização de holograma como recurso didático para contextualização da atomística no ensino da química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2017..  , 2017
 
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ADAPTATION OF "THE FLIPPED CLASSROOM" METHODOLOGY WITH APPL..:

Graciele de Almeida, Milene ; Maia Cirino, Marcelo
http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/70554/751375156849.  , 2023
 
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