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Amélia Rota Borges de Bastos
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1
Escola para todos e cada um: proposta de síntese entre plan..:
Cenci, Adriane
;
Bastos, Amélia Rota Borges de
Roteiro. 47 (2022) - p. e27402 , 2022
Link:
https://doi.org/10.18593..
?
2
Experiência colaborativa entre professor surdo, intérprete ..:
De Bastos, Amelia Rota Borges
;
Virginio da Silva, Cássia Michele
;
Dantas, Lucas Maia
ACTIO: Docência em Ciências. 7 (2022) 3 - p. 1 , 2022
Link:
https://doi.org/10.3895/..
?
3
Formação Médica e Processos Inclusivos: práticas interdisci..:
Rota Borges de Bastos, Amélia
;
De Souza Nunes, Luciana
Educação e Filosofia. 36 (2022) 76 - p. 313-334 , 2022
Link:
https://doi.org/10.14393..
?
4
Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formaçã..:
Lindemann, Renata Hernandez
;
Bastos, Amélia Rota de Borges
;
Roman, Bruna
Revista de Ciência e Inovação. 2 (2017) 1 - p. 11-19 , 2017
Link:
https://doi.org/10.26669..
?
5
PROPOSIÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS ACESSIVEIS: O ENSINO DE ..:
de Bastos, Amélia Rota Borges
Journal of Research in Special Educational Needs. 16 (2016) S1 - p. 923-927 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
6
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE ..:
de Bastos, Amélia Rota Borges
;
Lindemann, Renata
;
Reyes, Vitória
Journal of Research in Special Educational Needs. 16 (2016) S1 - p. 426-429 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
7
Escola para todos e cada um: proposta de síntese entre plan..:
Adriane Cenci
;
Amélia Rota Borges de Bastos
https://unoesc.emnuvens.com.br/roteiro/article/view/27402. , 2022
Link:
https://doaj.org/article..
?
8
Análise das produções científicas acerca de recursos pedagó..:
Lucas Maia Dantas
;
Regina Barwaldt
;
Amélia Rota Borges de Bastos
.
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/48149. , 2020
Link:
https://doi.org/10.5902/..
?
9
Geometria molecular acessível para alunos com deficiência v..:
Renata Deli Da Rosa Ribeiro
;
Graciela Marques Sutério
;
Amélia Rota Borges de Bastos
https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/1163. , 2018
Link:
https://doi.org/10.30705..
?
10
A escol(h)a numa ética do afecto e da relação:
Amélia Rota Borges de Bastos
;
Elisabete Ferreira
Investigar, avaliar, descentralizar: actas do X congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. , 2009
Link:
https://hdl.handle.net/1..
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11
A escol(h)a numa ética do afecto e da relação:
Amélia Rota Borges de Bastos
;
Elisabete Ferreira
Investigar, avaliar, descentralizar: X congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: guia do congressista. , 2009
Link:
https://hdl.handle.net/1..
?
12
THE PEDAGOGICAL FORMATION OF THE UNIVERSITY PROFESSOR IN:
Cleoni Maria Barboza Fernandes
;
Amélia Rota Borges de Bastos
http://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/2765. , 2007
Link:
https://doaj.org/article..
?
13
O CAMINHO DAS ESCOLAS RUMO AS PRÁTICAS DE INCLUSÃO:
Borges de Bastos, Amélia Rota
Journal of Research in Special Educational Needs. 16 (2016) S1 - p. 731-735 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
14
School for all and for each one: proposal of synthesis betw..:
Cenci, Adriane
;
Bastos, Amélia Rota Borges de
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27402/17389. , 2022
Link:
https://periodicos.unoes..
?
15
Formação Médica e Processos Inclusivos: práticas interdisci..:
Bastos, Amélia Rota Borges de
;
Nunes, Luciana de Souza
https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/60452/36885. , 2022
Link:
https://seer.ufu.br/inde..
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