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Anacker, Judit
11  Ergebnisse:
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1

Hochschulen in der Pandemie - Impulse für eine nachhaltige .. 

Bildungsforschung
Angenent, Holger ; Ackeren, Isabell van ; Petri, Jörg... , 2022
Link: https://www.degruyter.co..
 
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2

Corona-Pandemie-Resilienz und ihre Bedeutung für Studienall..:

, In: Hochschulen in der Pandemie,
Felix, Annika ; Berndt, Sarah ; Anacker, Judit - p. 216-231 , 2022
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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3

Die Problematik von Unit-Nonresponse in Panelbefragungen: E..:

, In: Higher Education Research and Science Studies; Survey-Methoden in der Hochschulforschung,
Berndt, Sarah ; Felix, Annika ; Anacker, Judit.. - p. 303-329 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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4

Corona-Pandemie-Resilienz und ihre Bedeutung für Studienall..:

, In: Bildungsforschung; Hochschulen in der Pandemie,
Felix, Annika ; Berndt, Sarah ; Anacker, Judit - p. 216-231 , 2022
Link: https://doi.org/10.14361..
 
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5

Hochschulen in der Pandemie: Impulse für eine nachhaltige E.. 

Bildungsforschung, 9
Ackeren, Isabell van ; Albrecht, Peter-Georg ; Anacker, Judit... , 2022
Link: https://search.ebscohost..
 
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6

Hochschulen in der Pandemie: Impulse für eine nachhaltige E.. 

Bildungsforschung
Locker-Grütjen, Oliver ; Radtke, Petra ; Ackeren, Isabell van... , 2022
Link: http://bvbr.bib-bvb.de:8..
 
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7

Die Studieneingangsphase: Studienerwartung, Studienabbruch ..:

, In: Die Organisation von Hochschulen in Theorie und Praxis. Forschungen zur Reform des Wissenschaftsbetriebes.,
Anacker, Judit ; Berndt, Sarah ; Felix, Annika - p. 99-115 , 2019
Exemplare: Zentrale; TB BHV;
 
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8

Die Studieneingangsphase 

, In: Die Organisation von Hochschulen in Theorie und Praxis / Philipp Pohlenz, Maria Kondratjuk (Hrsg.)
Studienerwartung, Studienabbruch und Wechselneigung. : eine... 
Anacker, Judit ; Berndt, Sarah ; Felix, Annika. (2019)  - p. 99-115
Exemplare:  Zentrale:Magazin 03.b.3154; TB BHV: pae 800/121
 
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9

Lehrauffassung, Lehrhandeln und Wahrnehmung der Studierende..:

, In: Ungleichheitssensible Hochschullehre,
Schulze, Mandy ; Kondratjuk, Maria ; Pohlenz, Philipp... - p. 165-175 , 2015
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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10

Heterogene Hochschule: Perspektiven verschiedener Akteure a..:

Rathmann, Annika ; Wendt, Claudia ; Kondratjuk, Maria..
urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137881.  , 2014
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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11

Die Wirkungen von MINT-Vorkursen - ein systematischer Liter..:

Sarah Berndt ; Annika Felix ; Judit Anacker
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1468.  , 2021
Link: https://doi.org/10.3217/..
 
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