E-LIB Suche - Ergebnisse für: Antonio Medina Rivilla

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Formación del docente inclusivo y la influencia en la trans..:

Román Meléndez, Gabriel ; Pérez Navio, Eufrasio ; Medina Rivilla, Antonio
Infancias Imágenes. 20 (2021) 1 - p. 93-108 , 2021

Link: https://doi.org/10.14483..

2

Cultura de innovación de la docencia en Instituciones Unive..:

Medina Rivilla, Antonio
Riaices. 3 (2021) 2 - p. 5-15 , 2021

Link: https://doi.org/10.17811..

3

Teachers' Training in the Intercultural Dialogue and Unders..:

Garrido, María Concepción Domínguez ; Ruiz-Cabezas, Adiela ; Domínguez, María Castañar Medina...
Sustainability. 12 (2020) 23 - p. 9934 , 2020

Link: https://doi.org/10.3390/..

4

Diagnóstico de un programa de formación de docentes en comp..:

Medina Rivilla, Antonio ; Ruiz-Cabezas, Adiela ; Pérez Navío, Eufrasio.
Aula Abierta. 48 (2019) 2 - p. 239-250 , 2019

Link: https://doi.org/10.17811..

5

La intervención del bucle fonológico enla actividad ortográ..:

Bohari Lasaquero, Purificación ; Manso Luengo, Antonio J. ; Medina Rivilla, Antonio
Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación. , 2016

Link: https://doi.org/10.37382..

6

Las competencias docentes: diagnóstico y actividades innova..:

Domínguez Garrido, Concepción ; Leví Orta, Genoveva del Carmen ; Medina Rivilla, Antonio.
REDU. Revista de Docencia Universitaria. 12 (2014) 1 - p. 239 , 2014

Link: https://doi.org/10.4995/..

7

Modelo didáctico intercultural enel contexto afrocolombiano..:

Ruiz Cabezas, Adiela ; Medina Rivilla, Antonio
Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación. , 2013

Link: https://doi.org/10.37382..

8

La comunicación didáctica en la tutoría virtual:

Medina Rivilla, Antonio ; Domínguez Garrido, Maria Concepción ; Sánchez Romero, Cristina
ETD - Educação Temática Digital. 12 (2011) - p. 12 , 2011

Link: https://doi.org/10.20396..

9

La comunicación didáctica en la tutoría virtual:

Medina Rivilla, Antonio ; Domínguez Garrido, Maria Concepción ; Sánchez Romero, Cristina
ETD - Educação Temática Digital. 12 (2011) esp - p. 12-30 , 2011

Link: http://www.ssoar.info/ss..

10

Los procesos de observación del prácticum: análisis de las ..:

RIVILLA, Antonio MEDINA ; GARRIDO, María Concepción DOMÍNGUEZ
Revista Española de Pedagogía. 64 (2006) 233 - p. 69-103 , 2006

Link: https://www.jstor.org/st..

11

EL PROCESO DE PROFESIONALIZACIÓN: LA EVALUACIÓN COMO ESPACI..:

RIVILLA, Antonio MEDINA ; MARCOS, Ana RODRÍGUEZ
Revista Española de Pedagogía. 53 (1995) 202 - p. 437-466 , 1995

Link: https://www.jstor.org/st..

12

BIBLIOGRAFIA DE LA PRIMERA SECCION:

Rivilla, Antonio Medina
Revista Española de Pedagogía. 41 (1983) 161 - p. 365-370 , 1983

Link: https://www.jstor.org/st..

13

ELABORACION DE UN MODELO DIDACTICO: BASE PARA LA REALIZACIO..:

Rivilla, Antonio Medina
Revista Española de Pedagogía. 40 (1982) 157 - p. 75-103 , 1982

Link: https://www.jstor.org/st..

14

Bilingüismo y su tratamiento didáctico:

RIVILLA, Antonio MEDINA
Revista Española de Pedagogía. 36 (1978) 142 - p. 99-109 , 1978

Link: https://www.jstor.org/st..

15

Formación del docente inclusivo y la influencia en la trans..:

Gabriel Román Meléndez ; Eufrasio Pérez Navio ; Antonio Medina Rivilla
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/15288. , 2022

Link: https://doi.org/10.14483..