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1

Situaciones que generan ansiedad en estudiantes de Odontolo..:

Flores Tapia, María de los Ángeles ; Chávez Becerra, Margarita ; Aragón Borja, Laura Edna
Journal of Behavior, Health & Social Issues. 8 (2017) 2 - p. 35-41 , 2017

Link: https://doi.org/10.1016/..

2

Características de personalidad del estudiante de la carrer..:

Aragón Borja, Laura Edna ; Flores Tapia, María de los Ángeles
Revista Odontológica Mexicana. 18 (2014) 1 - p. 19-26 , 2014

Link: https://doi.org/10.1016/..

3

Estrategias de pensamiento constructivo en estudiantes univ..:

Velázquez Ortiz, Miriam ; Aragón Borja, Laura Edna ; Chávez Becerra, Margarita.
Universitas Psychologica. 10 (2010) 1 - p. 99-112 , 2010

Link: https://doi.org/10.11144..

4

Perfil de personalidad de estudiantes universitarios de la ..:

Aragón Borja, Laura Edna
Perfiles Educativos. 33 (1969) 133 - p. , 1969

Link: https://doi.org/10.22201..

5

Características de personalidad del estudiante de la carrer..:

Aragón Borja, Laura Edna ; Flores Tapia, María de los Ángeles
Revista odontológica mexicana v.18 n.1 2014. , 2014

Link: http://www.scielo.org.mx..

6

Perfil de personalidad de estudiantes universitarios de la ..:

Aragón Borja, Laura Edna
Perfiles educativos v.33 n.133 2011. , 2011

Link: http://www.scielo.org.mx..

7

Strategies of Constructive Thinking in University Students ..:

Contreras Gutiérrez, Ofelia ; Chávez Becerra, Margarita ; Aragón Borja, Laura Edna.
https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/418/784. , 2010

Link: https://revistas.javeria..

8

Nivel de adaptación en adolescentes mexicanos:

Bosque Fuentes, Ana Elena del ; Aragón Borja, Laura Edna
Interamerican Journal of Psychology v.42 n.2 2008. , 2008

Link: http://pepsic.bvsalud.or..

9

Intervención con niños disléxicos : evaluación y tratamient:

Aragón Borja, Laura Edna
Eduforma. , 2005

Link: http://hdl.handle.net/11..

10

Intervención con niños disléxicos : evaluación y tratamient:

Aragón Borja, Laura Edna
Eduforma. , 2005

Link: http://hdl.handle.net/11..

11

Análisis cuantitativo del test IDETID-LEA a través de perfi..:

Silva Rodríguez, Arturo ; Aragón Borja, Laura Edna
https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7745/7609. , 2000

Link: https://reunido.uniovi.e..

12

Baremación de una batería de aptitudes para el aprendizaje ..:

Romero Ramírez, Mucio Alejandro ; Aragón Borja, Laura Edna ; Silva Rodríguez, Arturo
https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7736/7600. , 2000

Link: https://reunido.uniovi.e..

13

Análisis cualitativo de un instrumento para detectar errore..:

Aragón Borja, Laura Edna ; Silva Rodríguez, Arturo
https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7636/7500. , 2000

Link: https://reunido.uniovi.e..

14

Baremación del test de inteligencia factor "G" de Cattell, ..:

González Velázquez, Mª Del Rosario ; Aragón Borja, Laura Edna ; Silva Rodríguez, Arturo
https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7690/7554. , 2000

Link: https://reunido.uniovi.e..

15

Relación entre habilidades sociales y bullying:

Chávez-Becerra, Margarita ; Aragón-Borja, Laura Edna
https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/rdpcs/article/view/41/224. , 2017

Link: https://cuved.unam.mx/re..

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