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Aranguren Zurita, Samuel
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1
Intrinsic Motivation and Institutional Limitations: Key Imp..:
Rojas-Andrade, Rodrigo
;
Aranguren Zurita, Samuel
;
Prosser Bravo, Gabriel
.
Community Mental Health Journal. 60 (2024) 6 - p. 1094-1103 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
Teachers as School Mental Health Professionals and their Da..:
Rojas-Andrade, Rodrigo
;
Aranguren Zurita, Samuel
;
Prosser Bravo, Gabriel
School Mental Health. 16 (2024) 2 - p. 566-576 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
3
Assessment of the implementation of psychological first aid..:
Rojas-Andrade, Rodrigo
;
Aranguren Zurita, Samuel
;
Prosser Bravo, Gabriel
.
Advances in Mental Health. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
4
Desde el adultocentrismo hasta el infantocentrismo: estudio..:
Prosser Bravo, Gabriel
;
Aranguren Zurita, Samuel
;
Bonilla Hevia, Nicolás
.
Páginas de Educación. 16 (2023) 1 - p. 81-103 , 2023
Link:
https://doi.org/10.22235..
?
5
From adultcentrism to infantocentrism: an exploratory study..:
Prosser Bravo, Gabriel
;
Aranguren Zurita, Samuel
;
Bonilla Hevia, Nicolás
.
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/3106/2852. , 2023
Link:
https://revistas.ucu.edu..
?
6
Analysis of a Chilean School Mental Health Program from Sta..:
Aranguren Zurita, Samuel
;
López-Donaire, Valentina
;
Meza-Ibarra, Marcela
...
https://revistas.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/69305/71993. , 2022
Link:
https://revistas.uchile...
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