E-LIB Suche - Ergebnisse für: Arim, Rodrigo

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Desigualdad e informalidad desde un nuevo prisma. El caso d..:

AMARANTE, Verónica ; ARIM, Rodrigo
Revista Internacional del Trabajo. 142 (2023) 3 - p. 469-497 , 2023

Link: https://doi.org/10.1111/..

2

Nouvel éclairage sur la relation entre inégalités et inform..:

AMARANTE, Verónica ; ARIM, Rodrigo
Revue internationale du Travail. 162 (2023) 3 - p. 473-501 , 2023

Link: https://doi.org/10.1111/..

3

Inequality and informality revisited: The Latin American ca..:

AMARANTE, Verónica ; ARIM, Rodrigo
International Labour Review. 162 (2023) 3 - p. 431-457 , 2023

Link: https://doi.org/10.1111/..

4

Decomposing inequality changes in Uruguay: the role of form..:

Amarante, Verónica ; Arim, Rodrigo ; Yapor, Mijail
IZA Journal of Labor & Development. 5 (2016) 1 - p. , 2016

Link: https://doi.org/10.1186/..

5

MOVILIDAD DE INGRESO Y TRAMPAS DE POBREZA: NUEVA EVIDENCIAP..:

Arim, Rodrigo ; Brum, Matías ; Dean, Andrés..
Estudios Económicos. 28 (2013) 1(55) - p. 3-38 , 2013

Link: https://www.jstor.org/st..

6

The Effects of Being Out of the Labor Market on Subsequent ..:

Amarante, Verónica ; Arim, Rodrigo ; Dean, Andrés
Journal of Labor Research. 35 (2013) 1 - p. 39-62 , 2013

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Pistas para reflexionar sobre la (des) igualdad en la educa..:

Cabrera Di Piramo, Carolina ; Arim Ihlenfeld, Rodrigo
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS). 35 (2023) 1 - p. 81-104 , 2023

Link: https://doi.org/10.54674..

8

Las conferencias mundiales de educación superior y América ..:

Cabrera di Piramo, Carolina ; Arim Ihlenfeld, Rodrigo
Universidades. 73 (2022) 94 - p. 25-42 , 2022

Link: https://doi.org/10.36888..

9

La universidad latinoamericana: hacia la construcción de un..:

Arim, Rodrigo
https://argumentos.xoc.uam.mx/index.php/argumentos/article/view/1372/1306. , 2022

Link: https://doi.org/10.24275..

10

Dime cómo te integras y te diré qué (no) dices : un análisi..:

Cabrera, Carolina ; Arim, Rodrigo
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15560/ev.15560.pdf. , 2022

Link: https://www.memoria.fahc..

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Plan Ceibal 2020: Desafíos de innovación educativa en Urugu..:

FOLGAR, Leandro ; BARONI, Gonzalo ; VAILLANT, Denise...
https://hdl.handle.net/20.500.12381/308. , 2021

Link: https://hdl.handle.net/2..

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En la pandemia, acortar distancias:

Arim, Rodrigo
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/29553/30353. , 2020

Link: https://revistas.unc.edu..

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Study plans comparative: 2012 plan impact evaluation on stu..:

Arim, Rodrigo ; Goyeneche, Juan José ; Vernazza, Elena.
http://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/1585/2243. , 2019

Link: http://ojs.econ.uba.ar/i..

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Study plans comparative: 2012 plan impact evaluation on stu..:

Arim, Rodrigo ; Goyeneche, Juan José ; Vernazza, Elena.
https://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/1585/2243. , 2019

Link: https://ojs.econ.uba.ar/..

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Decomposing inequality changes in Uruguay: the role of form..:

Amarante, Verónica ; Arim, Rodrigo ; Yapor, Mijail
http://www.izajold.com/content/5/1/13. , 2016

Link: http://www.izajold.com/c..