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Desigualdad e informalidad desde un nuevo prisma. El caso d..:
AMARANTE, Verónica
;
ARIM, Rodrigo
Revista Internacional del Trabajo. 142 (2023) 3 - p. 469-497 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
2
Nouvel éclairage sur la relation entre inégalités et inform..:
AMARANTE, Verónica
;
ARIM, Rodrigo
Revue internationale du Travail. 162 (2023) 3 - p. 473-501 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
3
Inequality and informality revisited: The Latin American ca..:
AMARANTE, Verónica
;
ARIM, Rodrigo
International Labour Review. 162 (2023) 3 - p. 431-457 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
4
Decomposing inequality changes in Uruguay: the role of form..:
Amarante, Verónica
;
Arim, Rodrigo
;
Yapor, Mijail
IZA Journal of Labor & Development. 5 (2016) 1 - p. , 2016
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
5
MOVILIDAD DE INGRESO Y TRAMPAS DE POBREZA: NUEVA EVIDENCIAP..:
Arim, Rodrigo
;
Brum, Matías
;
Dean, Andrés
..
Estudios Económicos. 28 (2013) 1(55) - p. 3-38 , 2013
Link:
https://www.jstor.org/st..
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6
The Effects of Being Out of the Labor Market on Subsequent ..:
Amarante, Verónica
;
Arim, Rodrigo
;
Dean, Andrés
Journal of Labor Research. 35 (2013) 1 - p. 39-62 , 2013
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
7
Pistas para reflexionar sobre la (des) igualdad en la educa..:
Cabrera Di Piramo, Carolina
;
Arim Ihlenfeld, Rodrigo
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS). 35 (2023) 1 - p. 81-104 , 2023
Link:
https://doi.org/10.54674..
?
8
Las conferencias mundiales de educación superior y América ..:
Cabrera di Piramo, Carolina
;
Arim Ihlenfeld, Rodrigo
Universidades. 73 (2022) 94 - p. 25-42 , 2022
Link:
https://doi.org/10.36888..
?
9
La universidad latinoamericana: hacia la construcción de un..:
Arim, Rodrigo
https://argumentos.xoc.uam.mx/index.php/argumentos/article/view/1372/1306. , 2022
Link:
https://doi.org/10.24275..
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10
Dime cómo te integras y te diré qué (no) dices : un análisi..:
Cabrera, Carolina
;
Arim, Rodrigo
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15560/ev.15560.pdf. , 2022
Link:
https://www.memoria.fahc..
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11
Plan Ceibal 2020: Desafíos de innovación educativa en Urugu..:
FOLGAR, Leandro
;
BARONI, Gonzalo
;
VAILLANT, Denise
...
https://hdl.handle.net/20.500.12381/308. , 2021
Link:
https://hdl.handle.net/2..
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12
En la pandemia, acortar distancias:
Arim, Rodrigo
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/29553/30353. , 2020
Link:
https://revistas.unc.edu..
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13
Study plans comparative: 2012 plan impact evaluation on stu..:
Arim, Rodrigo
;
Goyeneche, Juan José
;
Vernazza, Elena
.
http://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/1585/2243. , 2019
Link:
http://ojs.econ.uba.ar/i..
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14
Study plans comparative: 2012 plan impact evaluation on stu..:
Arim, Rodrigo
;
Goyeneche, Juan José
;
Vernazza, Elena
.
https://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/1585/2243. , 2019
Link:
https://ojs.econ.uba.ar/..
?
15
Decomposing inequality changes in Uruguay: the role of form..:
Amarante, Verónica
;
Arim, Rodrigo
;
Yapor, Mijail
http://www.izajold.com/content/5/1/13. , 2016
Link:
http://www.izajold.com/c..
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