E-LIB Suche - Ergebnisse für: Ateş-Çobanoğlu, Alev

1

Review of Vanek, J., Simpson, D., & Goumas, J. (2022). IDEA..:

Ates-Cobanoglu, Alev ; Ermis, Kerem
TechTrends. 67 (2023) 4 - p. 761-762 , 2023

2

The Role of Multimedia Learning Theory and Digital Distract..:

, In: The Impact and Importance of Instructional Design in the Educational Landscape; Advances in Educational Technologies and Instructional Design,

Ateş-Çobanoğlu, Alev ; Ülker, Halilcan ; Altun, Eralp - p. 153-177 , 2023

Link: https://doi.org/10.4018/..

3

The Role of Open Educational Resources (OERs) in the Future..:

, In: Shaping the Future of Online Learning; Advances in Educational Technologies and Instructional Design,

Ateş-Çobanoğlu, Alev - p. 68-82 , 2023

Link: https://doi.org/10.4018/..

4

Online Course Design Tips for Boosting Learner Autonomy Wit..:

, In: Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments; Advances in Mobile and Distance Learning,

Ateş-Çobanoğlu, Alev ; Yücel, Zehra Esin ; Kılıç, Murat - p. 117-139 , 2022

Link: https://doi.org/10.4018/..

5

Self-Efficacy and Teaching Skills Perceptions of Primary Sc..:

Anagün, Şengül, S. ; Ateş-Çobanoğlu, Alev ; Çavaş, Pınar..
Shanlax International Journal of Education. 9 (2021) 4 - p. 236-246 , 2021

Link: https://doi.org/10.34293..

6

Development of the ICT Teachers' Perceptions of the Contrib..:

Yildiz, Serife Nur ; Ates Cobanoglu, Alev ; Kisla, Tarik
International Journal of Computer Science Education in Schools. 4 (2020) 1 - p. 53-71 , 2020

Link: https://doi.org/10.21585..

7

Student teachers' satisfaction for blended learning via Edm..:

Ateş Çobanoğlu, Alev
Behaviour & Information Technology. 37 (2017) 2 - p. 133-144 , 2017

Link: https://doi.org/10.1080/..

8

DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ SINIF UYGULAMALARININ ALANYAZINA DAYALI ?NCEL..:

Şerife Nur Yıldız ; Fırat Sarsar ; Alev Ateş Çobanoğlu
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

9

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK, TUTUM VE ALGILANAN ÇEVRİ..:

Alev Ateş Çobanoğlu ; Okşan Uzunboylar ; Eralp Altun
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

10

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK, TUTUM VE ALGILANAN ÇEVRİ..:

Alev Ateş Çobanoğlu ; Eralp Altun ; Okşan Uzunboylar
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

11

İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Kullanımları ve Eğitimde..:

Alev Ateş Çobanoğlu ; Zehra Esin Yücel
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

12

Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenimine Yönelik E-Materyal ..:

Alev Ateş Çobanoğlu ; Zehra Esin Yücel ; Okşan Uzunboylar.
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

13

Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenimine Yönelik E-Materyal ..:

Zehra Esin Yücel ; Alev Ateş Çobanoğlu ; Okşan Uzunboylar.
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

14

DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ SINIF UYGULAMALARININ ALANYAZINA DAYALI ?NCEL..:

Fırat Sarsar ; Şerife Nur Yıldız ; Alev Ateş Çobanoğlu
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

15

İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Kullanımları ve Eğitimde..:

Zehra Esin Yücel ; Alev Ateş Çobanoğlu
Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..