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Bühl-Gramer, Charlotte
35  Ergebnisse:
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Rezension von: Bühl, Charlotte; Fleischmann, Peter (Hrsg.),..:

Göpfert, Eberhard ; Bühl-Gramer, Charlotte ; Fleischmann, Peter
Württembergisch Franken.  , 2023
Link: https://doi.org/10.53458..
 
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2

Geschichte im Brettspiel: Theoretische Anmerkungen zu einem..:

, In: Mit Geschichte spielen,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 359-386 , 2021
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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3

Geschichte im Brettspiel: Theoretische Anmerkungen zu einem..:

, In: Public History - Angewandte Geschichte; Mit Geschichte spielen,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 359-386 , 2021
Link: https://doi.org/10.14361..
 
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4

Nürnberg als "Stadt des Friedens und der Menschenrechte" – ..:

, In: Stadtgeschichte, Stadtmarke, Stadtentwicklung,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 99-115 , 2019
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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5

The Future of Public History – What Shall We Teach Prospect..:

, In: Public History and School,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 202-206 , 2018
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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6

Wissenschaft, Weltmarkt und nationales Prestige: Die Herste..:

Bühl-Gramer, Charlotte
Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule.  65 (2016)  8 - p. 15-19 , 2016
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs fb 3004
 
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7

Medienbildung in geschichtsdidaktischer Perspektive:

, In: Medienbildung in schulischen Kontexten. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven.,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 197-214 , 2013
Link: http://www.kopaed.de/kop..
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 309.7 m/381
 
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8

Nürnberg als "Stadt des Friedens und der Menschenrechte": A..:

Bühl-Gramer, Charlotte
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.  11 (2012)  - p. 98-115 , 2012
Link: https://doi.org/10.13109..
Exemplare:  Zentrale: z pae 667/418; Zentrale:Magazin Zs ff 4418
 
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9

Differenzierung im Geschichtsunterricht:

, In: Heterogene Klassen. Differenzierung in Schule und Unterricht.,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 192-201 , 2011
Exemplare: Zentrale;
 
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10

Differenzierung im Geschichtsunterricht:

, In: Heterogene Klassen / Maria Eisenmann; Thomas Grimm (Hrsg.)
Bühl-Gramer, Charlotte. (2011)  - p. 192-201
Exemplare: Zentrale;
 
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11

Die Staufer im Bild - Befunde einer diachronen Untersuchung..:

, In: Das Bild im Schulbuch.,
Bühl-Gramer, Charlotte - p. 109-124 , 2010
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 543/863
 
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12

Die Staufer im Bild - Befunde einer diachronen Untersuchung..:

, In: Das Bild im Schulbuch / hrsg. von Carsten Heinze und Eva Matthes
Bühl-Gramer, Charlotte. (2010)  - p. 109-124
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 543/863
 
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13

Signal der Selbstbehauptung: Das Attentat auf Reinhard Heyd..:

Bühl-Gramer, Charlotte
Praxis Geschichte.  23 (2010)  2 - p. 34-38 , 2010
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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14

Attentate in der Geschichte und ihr didaktisches Potenzial:..:

Brieske, Rainer ; Bühl-Gramer, Charlotte
Praxis Geschichte.  23 (2010)  2 - p. 10-11 , 2010
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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15

Politik als Produkt: Die "Bonner Republik" im Spiegel von W..:

Bühl-Gramer, Charlotte
Praxis Geschichte.  23 (2010)  4 - p. 33-41 , 2010
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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