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Badaghi, Nasim
7
Ergebnisse:
Personensuche
X
Format
Online (7)
Medientypen
Artikel (Online) (3)
OpenAccess-Volltexte (4)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Group, Blended and Individual, Unguided Online Delivery of ..:
Badaghi, Nasim
;
van Kruijsbergen, Mette
;
Speckens, Anne
...
JMIR Formative Research. 8 (2024) - p. e52338 , 2024
Link:
https://doi.org/10.2196/..
?
2
Effect of blended and unguided online delivery of mindfulne..:
Badaghi, Nasim
;
van Kruijsbergen, Mette
;
Prins, Judith
...
BMC Psychology. 11 (2023) 1 - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
3
Correction to: effect of blended and unguided online delive..:
Badaghi, Nasim
;
van Kruijsbergen, Mette
;
Prins, Judith
...
BMC Psychology. 11 (2023) 1 - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
4
Correction to: effect of blended and unguided online delive..:
Badaghi, Nasim
;
van Kruijsbergen, Mette
;
Prins, Judith
...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9923914/. , 2023
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
5
Effect of blended and unguided online delivery of mindfulne..:
Badaghi, Nasim
;
van Kruijsbergen, Mette
;
Prins, Judith
...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9875458/. , 2023
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
6
Correction to: effect of blended and unguided online delive..:
Nasim Badaghi
;
Mette van Kruijsbergen
;
Judith Prins
...
https://doi.org/10.1186/s40359-023-01083-9. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
7
Effect of blended and unguided online delivery of mindfulne..:
Nasim Badaghi
;
Mette van Kruijsbergen
;
Judith Prins
...
https://doi.org/10.1186/s40359-023-01052-2. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1186/..
1-7