E-LIB Suche - Ergebnisse für: Barboza, Pedro Lucio

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O conhecimento matemático na perspectiva do professor de ma..:

Nóbrega, Maria Rafaela Andrade da ; Barboza, Pedro Lúcio
Research, Society and Development. 12 (2023) 8 - p. e2212842793 , 2023

Link: https://doi.org/10.33448..

2

A adaptação dos professores de Matemática do Ensino Médio p..:

Pinheiro, Valéria Guedes ; Barboza, Pedro Lucio
Research, Society and Development. 11 (2022) 12 - p. e248111234506 , 2022

Link: https://doi.org/10.33448..

3

O Discurso do Professor de Matemática sobre Metodologias de..:

Barboza, Pedro Lucio ; Da Silva, Genilson Viana
Revista Insignare Scientia - RIS. 5 (2022) 1 - p. 439-462 , 2022

Link: https://doi.org/10.36661..

4

O que pensam alunos de uma licenciatura sobre o processo de..:

Barboza, Pedro Lucio
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12 (2021) 1 - p. 1-15 , 2021

Link: https://doi.org/10.26843..

5

Estágio Supervisionado como espaço de aprendizagem na licen..:

Lima, Ana Cristina de Souza ; Barboza, Pedro Lúcio
Revista Baiana de Educação Matemática. 2 (2021) 1 - p. e202123 , 2021

Link: https://doi.org/10.47207..

6

O professor de matemática diante de uma nova realidade: o e..:

Barbosa, Daiana Estrela Ferreira ; Barboza, Pedro Lucio
Revista Eletrônica de Educação Matemática. 16 (2021) - p. 1-16 , 2021

Link: https://doi.org/10.5007/..

7

Depoimentos de alunos concluintes de uma licenciatura sobre..:

Barboza, Pedro Lucio
Revista Baiana de Educação Matemática. 2 (2021) 1 - p. e202104 , 2021

Link: https://doi.org/10.47207..

8

A presença feminina na matemática:

Cordeiro, Jane Cleide de Almeida ; Silva, Noemita Rodrigues da ; Barboza, Pedro Lúcio
Research, Society and Development. 8 (2019) 3 - p. e583806 , 2019

Link: https://doi.org/10.33448..

9

Compreensão do discurso do professor pelo aluno do ensino m..:

Pontes, Jailson Lourenço de ; Barbosa, Daiana Estrela Ferreira ; Barboza, Pedro Lucio
Research, Society and Development. 8 (2019) 3 - p. e3083790 , 2019

Link: https://doi.org/10.33448..

10

Professor de matemática e a utilização das tecnologias no e..:

Pontes, Ana Paula Florencio Ferreira ; Silva, Noemita Rodrigues da ; Barboza, Pedro Lúcio
Research, Society and Development. 8 (2019) 3 - p. e4783808 , 2019

Link: https://doi.org/10.33448..

11

A formação do professor de matemática: buscando caminhos pa..:

Barbosa, Daiana Estrela Ferreira ; Barboza, Pedro Lúcio
Research, Society and Development. 8 (2018) 3 - p. e183794 , 2018

Link: https://doi.org/10.33448..

12

Mathematical knowledge from the perspective of the mathemat..:

Nóbrega, Maria Rafaela Andrade da ; Barboza, Pedro Lúcio
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/42793/34537. , 2023

Link: https://rsdjournal.org/i..

13

O Discurso do Professor de Matemática sobre Metodologias de..:

da Silva, Genilson Viana ; Barboza, Pedro Lucio
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12403/8449. , 2022

Link: https://periodicos.uffs...

14

The mathematics teacher facing a new reality: remote teachi..:

Barbosa, Daiana Estrela Ferreira ; Barboza, Pedro Lucio
https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/81287/47977. , 2021

Link: https://periodicos.ufsc...

15

NOS EMBARAÇOS DA INTERDIÇÃO: DESVELANDO DISCURSOS ACERCA DA..:

Cordeiro, Jane Cleide De Almeida ; Barboza, Pedro Lúcio
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/53641/38139. , 2021

Link: https://www.e-publicacoe..