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1

Análise da produção acadêmica sobre pesquisa-ação na interf..:

Baumgartem França, Bárbara Rebecca ; Lima de Almeida, Mariangela
Logeion: Filosofia da Informação. 10 (2023) - p. 228-249 , 2023

Link: https://doi.org/10.21728..

2

Jürgen Habermas sobre a educação: um diálogo com Immanuel K..:

Baumgartem França, Bárbara Rebecca ; Vidal da Silva, Nazareth ; Lima de Almeida, Mariangela
Logeion: Filosofia da Informação. 10 (2023) - p. 197-211 , 2023

Link: https://doi.org/10.21728..

3

Formação continuada na perspectiva inclusiva pela via da pe..:

Lima de Almeida, Mariangela ; Vidal da Silva, Nazareth ; Baumgartem França, Bárbara Rebecca.
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 104 (2023) - p. e5699 , 2023

Link: https://doi.org/10.24109..

4

O grupo de pesquisa como propulsor da formação inicial:

Da Silva, Nazareth Vidal ; De Almeida, Mariangela Lima ; De Paula, João Victor Bona.
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES. 16 (2023) 7 - p. 5842-5862 , 2023

Link: https://doi.org/10.55905..

5

JÜRGEN HABERMAS ABOUT THE EDUCATION: A DIALOGUE WITH IMMANU..:

Baumgartem França, Bárbara Rebecca ; Vidal da Silva, Nazareth ; Lima de Almeida, Mariangela
https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/6775/6339. , 2023

Link: https://revista.ibict.br..

6

Continuing education from the perspective of inclusion thro..:

Lima de Almeida, Mariangela ; Vidal da Silva, Nazareth ; Baumgartem França, Bárbara Rebecca.
http://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/5699/4339. , 2023

Link: http://rbep.inep.gov.br/..

7

ANALYSIS OF ACADEMIC PRODUCTION ON ACTION-RESEARCH IN THE I..:

Baumgartem França, Bárbara Rebecca ; Lima de Almeida, Mariangela
https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/6765/6343. , 2023

Link: https://revista.ibict.br..

8

Formação continuada na perspectiva inclusiva pela via da pe..:

Mariangela Lima de Almeida ; Nazareth Vidal da Silva ; Bárbara Rebecca Baumgartem França.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812023000100231&lng=pt&tlng=pt. , 2024

Link: https://doi.org/10.24109..

9

FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: A CONSTITUIÇÃ..:

Marcela Lemos Leal Reis ; Nazareth Vidal da Silva ; Bárbara Rebecca Baumgartem França.
https://periodicos.ufes.br/snee/article/view/40659/26903. , 2023

Link: https://periodicos.ufes...

10

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: MAPEAMENTO ..:

Bárbara Rebecca Baumgartem França ; Mariangela Lima de Almeida ; Alexsandra Polini de Jesus da Gama
https://periodicos.ufes.br/snee/article/view/40652/26896. , 2023

Link: https://periodicos.ufes...

11

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNO..:

Gustavo Falcão Santana ; Letícia Soares Fernandes ; Allana Ladislau Prederigo..
https://periodicos.ufes.br/snee/article/view/40611/26862. , 2023

Link: https://periodicos.ufes...

12

ANALISANDO UM MINICURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTI..:

Catarina Tose Fermo ; Mariangela Lima de Almeida ; Bárbara Rebecca Baumgartem França
https://periodicos.ufes.br/snee/article/view/40653/26897. , 2023

Link: https://periodicos.ufes...

13

CURRICULUM, PEDAGOGICAL PRACTICES AND COLLABORATIVE WORK: D..:

Rafael Carlos Queiroz ; Bárbara Rebecca Baumgartem França ; Catarina Tose Fermo.
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/30772/22958. , 2023

Link: https://revistas.rcaap.p..

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