E-LIB Suche - Ergebnisse für: Bechtel, Mark

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Artificial Intelligence: An Emerging Challenge for State Me..:

Bechtel, Mark A.
Journal of Medical Regulation. 110 (2024) 1 - p. 6 ff. , 2024

Link: https://www.jstor.org/st..

2

Study Protocol: Role of Intermittent Fasting on Disease Sev..:

Gray, Ashley ; Rose, Lucy ; Jolley, Dana...
Academic Dermatology. 1 (2023) 1 - p. 1-5 , 2023

Link: https://doi.org/10.18061..

3

Pleomorphic Dermal Sarcoma With Metastasis to the Lung: A C..:

Shafi, Saba ; Bechtel, Mark ; Contreras, Carlo M..
The American Journal of Dermatopathology. 45 (2023) 10 - p. 708-711 , 2023

Link: https://doi.org/10.1097/..

4

Considerations for cutaneous physiologic changes of pregnan..:

Anzelc, Madison J. ; Bechtel, Mark A.
International Journal of Dermatology. 62 (2022) 2 - p. 190-196 , 2022

Link: https://doi.org/10.1111/..

5

Wie umgehen mit dem Konflikt zwischen Theorie und Praxis? Ü..:

, In: Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion; Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS,

Bechtel, Mark ; Mayer, Christoph Oliver - p. 104-121 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Physiologic Skin Changes in Pregnancy:

, In: Cutaneous Disorders of Pregnancy,

Bechtel, Mark A. - p. 3-12 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Cannabinoids for the treatment of chronic pruritus: A revie:

Avila, Christina ; Massick, Susan ; Kaffenberger, Benjamin H...
Journal of the American Academy of Dermatology. 82 (2020) 5 - p. 1205-1212 , 2020

Link: https://doi.org/10.1016/..

8

Professionelle Unterrichtswahrnehmung und Selbstreflexion s..:

Bechtel, Mark ; Mayer, Christoph Oliver
Fremdsprachen lehren und lernen. 48 (2019) 1 - p. 50-62 , 2019

Exemplare: Zentrale;

9

Wie gehen Lernende und Lehrkräfte mit Lernaufgaben im Frem..:

, In: Die große Frage / Sabine Doff, Tim Giesler, Mareike Tödter (Hg.)

Bechtel, Mark. (2019) - p. 229-244

Exemplare: Zentrale;

10

Pruritus in Pregnancy and Its Management:

Bechtel, Mark A.
Dermatologic Clinics. 36 (2018) 3 - p. 259-265 , 2018

Link: https://doi.org/10.1016/..

11

Le harcèlement à l'école:

, In: Individualisierung im Französischunterricht. Mit digitalen Medien differenzierend unterrichten. 1. Auflage.,

Bechtel, Mark - p. 80-85 , 2016

Exemplar: Zentrale:Magazin 03.b.2079

12

Sprachenlernen im Tandem:

, In: Handbuch Fremdsprachenunterricht. 6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage.,

Bechtel, Mark - p. 376-381 , 2016

Link: https://www.utb.de/doi/b..
Exemplare: Zentrale:E03 a pae 611 a/011(6); Zentrale:E03 a pae 611 a/011(6)a

13

Prozessmodell zur Individualisierung/Differenzierung und zu..:

, In: Individualisierung im Französischunterricht. Mit digitalen Medien differenzierend unterrichten. 1. Auflage.,

Bechtel, Mark - p. 73-74 , 2016

Exemplar: Zentrale:Magazin 03.b.2079

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Das Konzept der Lernaufgabe im Fremdsprachenunterricht:

, In: Fördern durch Aufgabenorientierung. Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I.,

Bechtel, Mark - p. 43-82 , 2015

Link: https://doi.org/10.3726/..
Exemplar: Zentrale:E03 a pae 614/393

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Das Bremer Schulbegleitforschungsnetzwerk "Fördern durch Au..:

, In: Fördern durch Aufgabenorientierung. Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I.,

Bechtel, Mark - p. 17-41 , 2015

Link: https://doi.org/10.3726/..
Exemplar: Zentrale:E03 a pae 614/393