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Bernabeu-Martínez, Melania
224  Ergebnisse:
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Polygon Class Learning Opportunities: Interplay Between Tea..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Moreno, Mar ; Llinares, Salvador
https://doi.org/10.1007/s10763-023-10425-3.  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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2

Tareas para la formación del concepto de polígono en educac..:

Buforn, Àngela ; Bernabeu-Martínez, Melania
https://www.grao.com/revistas/pensamiento-geometrico-73793?contenido=475680.  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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3

Factors in geometrical teaching that support children's und..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Moreno, Mar ; Llinares, Salvador
https://web.ua.es/pme45/.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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4

"Helping learners" – Pre-service mathematics teachers' conc..:

Kuntze, Sebastian ; Friesen, Marita ; Erens, Ralf...
https://web.ua.es/pme45/.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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5

Uso de representaciones de la práctica (viñetas) en la form..:

Fernández-Verdú, Ceneida ; Bernabeu-Martínez, Melania ; Buforn, Àngela...
http://hdl.handle.net/10045/130244.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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6

"Tips" para la enseñanza-aprendizaje de las figuras geométr..:

Bernabeu-Martínez, Melania
http://sinewton.es/numeros/.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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7

Cambios en la comprensión de las relaciones entre polígonos..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Moreno, Mar ; Llinares, Salvador
https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3208.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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8

Método COPISI para la construcción del proceso de adición a..:

Andrada Vidal, Marina ; Bernabeu-Martínez, Melania
https://www.grao.com/es/producto/metodo-copisi-para-la-construccion-del-proceso-de-adicion-a-traves-de-next-10-un096142482.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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9

Förderung fachdidaktischer Analysekompetenzaspekte mit Vign..:

Kuntze, Sebastian ; Friesen, Marita ; Krummenauer, Jens...
https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/?journal=mgdm&page=article&op=view&path%5B%5D=1116.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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10

Levels of Sophistication in Elementary Students' Understand..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Llinares, Salvador ; Moreno, Mar
https://doi.org/10.3390/math9161966.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

Niveles de comprensión del concepto de polígono y de las cl..:

Bernabeu-Martínez, Melania
http://hdl.handle.net/10045/119671.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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12

Mirar profesionalmente la enseñanza de las matemáticas en l..:

Fernández-Verdú, Ceneida ; Bernabeu-Martínez, Melania ; Buforn, Àngela...
http://hdl.handle.net/10045/119970.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Primary school students' understanding of polygons and the ..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Moreno, Mar ; Llinares, Salvador
https://doi.org/10.1007/s10649-020-10012-1.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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14

Anticipating Primary School Students' Answers of Hierarchic..:

Bernabeu-Martínez, Melania ; Moreno, Mar ; Llinares, Salvador
https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.6874.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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15

Desarrollo de competencias docentes para la enseñanza de la..:

Fernández-Verdú, Ceneida ; Bernabeu-Martínez, Melania ; Callejo, Maria Luz...
http://hdl.handle.net/10045/110633.  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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