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Lernersprache Französisch
Psycholinguistische Analyse des Fremdsprachenerwerbs
Romanistische Arbeitshefte ; 21
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Schriftstruktur und Lautstruktur
Studien zur altgalicischen Skripta
Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; 155
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Bericht über das DFG-Projekt "Lernprozesse in grammatisch-k..:
Exemplare:
Zentrale: z asl 180 j/46; Zentrale:Magazin Zs fe 7446
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Grammatik und Fremdsprachenerwerb
kognitive, psycholinguistische und erwerbstheoretische Pers...
Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 462
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 611 m/367; Zentrale:E03 a pae 611 m/367a
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Grammatik lehren und lernen
didaktisch-methodische und unterrichtspraktische Aspekte
Fremdsprachen in Lehre und Forschung (FLF) ; 29
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 611 z/647
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Didaktik und Methodik der Wortschatzarbeit: Bestandsaufnahm..:
Exemplar:
Zentrale: z ger 060 j/306
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Lehrwerke im Fremdsprachenunterricht
lernbezogene, interkulturelle und mediale Aspekte
Fremdsprachen in Lehre und Forschung ; 23
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 543 fre/870
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Kontrast und Äquivalenz
Beiträge zu Sprachvergleich und Übersetzung
Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 442
Exemplar:
Zentrale:P03 Mutz-Kon a asl 155/905
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Der Text im Fremdsprachenunterricht
Reihe: Fremdsprachen in Lehre und Forschung (FLF) ; 17
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 611 m/957(2); Zentrale:Magazin 01.e.1942
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Wie lernt man Sprachen - wie lehrt man Sprachen? / Juliane House (Hrsg.)
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Von der Kunst, erfolgreich Vokabeln zu lernen:
, In:Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.a.4396