E-LIB Suche - Ergebnisse für: Bonilla-del-Río, Mónica

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Discapacidad, discursos de odio y redes sociales: video-res..:

García-Prieto, Victoria ; Bonilla-del-Río, Mónica ; Figuereo-Benítez, Juan C.
Revista Latina de Comunicación Social. , 2024

Link: https://doi.org/10.4185/..

2

Educación literaria y redes sociales: Análisis de la produc..:

Pérez-Rodríguez, Amor ; Delgado-Ponce, Águeda ; Bonilla-del-Río, Mónica
Ocnos. Revista de estudios sobre lectura. 23 (2024) 1 - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.18239..

3

Percepción de las organizaciones de personas con discapacid..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; García-Prieto, Victoria ; Figuereo-Benítez, Juan C.
Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 21 (2023) 2 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.7195/..

4

"¡La Sirenita es como yo!": diversidad intercultural, inclu..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Vizcaíno-Verdú, Arantxa
Psychology, Society & Education. 15 (2023) 3 - p. 57-70 , 2023

Link: https://doi.org/10.21071..

5

Social Media and Otherness: The Case of #Islamterrorism on ..:

Civila, Sabina ; Bonilla-del-Rio, Mónica ; Aguaded, Ignacio
Politics and Governance. 11 (2023) 2 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.17645..

6

Social Media and Otherness: The Case of #Islamterrorism on ..:

Civila, Sabina ; Bonilla-del-Rio, Mónica ; Aguaded, Ignacio
Politics and governance. 11 (2023) 2 - p. 114-126 , 2023

Link: https://doi.org/10.17645..

7

Influencers With Intellectual Disability in Digital Society..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Castillo-Abdul, Bárbara ; García-Ruiz, Rosa.
Media and Communication. 10 (2022) 1 - p. 222-234 , 2022

Link: https://doi.org/10.17645..

8

Influencers With Intellectual Disability in Digital Society..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Castillo-Abdul, Bárbara ; García-Ruiz, Rosa.
Media and Communication. 10 (2022) 1 - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.17645..

9

Influence and Relationship between Branded Content and the ..:

Castillo-Abdul, Bárbara ; Bonilla-del-Río, Mónica ; Núñez-Barriopedro, Estela
Publications. 9 (2021) 1 - p. 10 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

10

Inclusión educativa en tiempos de COVID-19: Uso de redes so..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Sánchez-Calero, Mª Luisa
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 25 (2021) 1 - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.5944/..

11

El engagement de participantes en MOOC (Massive Open Online..:

Castillo-Abdul, Bárbara ; Bonilla-del-Río, Mónica ; Civila, Sabina
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 14 (2021) 3 - p. e944 , 2021

Link: https://doi.org/10.5565/..

12

Impact of the MOOCx's conventional educational design:

, In: Eighth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality,

Bonilla-del-Río, Mónica ; Castillo-Abdul, Bárbara ; Civila, Sabina - p. 593-599 , 2020

Link: https://dl.acm.org/doi/1..

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Estudiantes Universitarios: prosumidores de recursos digita..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Diego-Mantecón, Jose Manuel ; Lena-Acebo, Francisco Javier
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 319 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..

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Estudiantes Universitarios: prosumidores de recursos digita..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Diego-Mantecón, Jose Manuel ; Lena-Acebo, Francisco Javier
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 319 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..

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Estudiantes Universitarios: prosumidores de recursos digita..:

Bonilla-del-Río, Mónica ; Diego-Mantecón, Jose Manuel ; Lena-Acebo, Francisco Javier
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 319 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..