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Boumazguida, Karim
15
Ergebnisse:
Personensuche
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Format
Online (15)
Medientypen
Artikel (Online) (7)
OpenAccess-Volltexte (8)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
L'engagement comportemental des enseignants lors d'une form..:
Kumps, Audrey
;
Housni, Sabrin
;
Boumazguida, Karim
..
Humanités numériques. , 2023
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
2
Sobriété numérique et acteurs de l'éducation : analyse croi..:
Descamps, Sarah
;
Boumazguida, Karim
;
Temperman, Gaëtan
.
Distances et médiations des savoirs. , 2023
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
3
Analyse de facteurs qui influencent le choix de parcours de..:
Meekers, Laura
;
Kumps, Audrey
;
Boumazguida, Karim
..
Distances et médiations des savoirs. 39 (2022) 39 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
4
Quels outils d'aide à la réussite pour quels profils d'appr..:
Boumazguida, Karim
;
Temperman, Gaëtan
;
Lièvre, Bruno De
La classe inversée : activité des enseignants, activité des apprenants; Recherches en éducation. 46 (2022) - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
5
Quels usages des outils de communication dans un MOOC selon..:
Boumazguida, Karim
;
Temperman, Gaëtan
;
Derobertmasure, Antoine
.
Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur. 38 (2022) 3 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
6
Perception de la continuité pédagogique des participants à ..:
Descamps, Sarah
;
Housni, Sabrin
;
Piret, Gwendydd
...
Recherches & éducations. , 2020
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
7
Questionner les traces d'activités en ligne pour mieux comp..:
Boumazguida, Karim
;
Temperman, Gaëtan
;
De Lièvre, Bruno
Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur. 34 (2018) 3 - p. , 2018
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
8
Analyse de facteurs qui influencent le choix de parcours de..:
Meekers Laura
;
Kumps Audrey
;
Boumazguida Karim
..
doi:10.5281/zenodo.7261487. , 2022
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
9
Perception de la continuité pédagogique des participants à ..:
Descamps Sarah
;
Housni Sabrin
;
Gwendydd Piret
...
doi:10.5281/zenodo.4062209. , 2020
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
10
Conception d'un cours universitaire en situation de crise s..:
Boumazguida, Karim
;
De Lièvre, Bruno
doi:10.5281/zenodo.4327049. , 2020
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
11
L'engagement comportemental des enseignants lors d'une form..:
Audrey Kumps
;
Sabrin Housni
;
Karim Boumazguida
..
http://journals.openedition.org/revuehn/3751. , 2023
Link:
https://doaj.org/article..
?
12
Sobriété numérique et acteurs de l'éducation : analyse croi..:
Sarah Descamps
;
Karim Boumazguida
;
Gaëtan Temperman
.
http://journals.openedition.org/dms/9259. , 2023
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
13
Quels outils d'aide à la réussite pour quels profils d'appr..:
Karim Boumazguida
;
Gaëtan Temperman
;
Bruno De Lièvre
http://journals.openedition.org/ree/10130. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
14
Analyse de facteurs qui influencent le choix de parcours de..:
Laura Meekers
;
Audrey Kumps
;
Karim Boumazguida
..
http://journals.openedition.org/dms/8268. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4000/..
?
15
Questionner les traces d'activités en ligne pour mieux comp..:
Karim Boumazguida
;
Gaëtan Temperman
;
Bruno De Lièvre
http://journals.openedition.org/ripes/1614. , 2018
Link:
https://doaj.org/article..
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