E-LIB Suche - Ergebnisse für: Bremm, Daniele

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A SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS COMO PROPULSORA DA INVESTI..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Investigações em Ensino de Ciências. 28 (2023) 1 - p. 56-77 , 2023

Link: https://doi.org/10.22600..

2

Para uma filosofia do ato responsável: o livro:

Güllich, Roque Ismael da Costa ; Bremm, Daniele
Revista Insignare Scientia - RIS. 6 (2023) 1 - p. 519-529 , 2023

Link: https://doi.org/10.36661..

3

Action research in the Education Process of license partici..:

Wust, Naiára Berwaldt ; Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 14 (2023) 4 - p. 1-16 , 2023

Link: https://doi.org/10.26843..

4

CONCEPÇÕES DE AÇÃO DOCENTE PRESENTES EM ARTIGOS DO GOOGLE A..:

Bremm, Daniele ; Arruda, Sergio de Mello ; Passos, Marinez Meneghello
Revista Prática Docente. 8 (2023) 1 - p. e23043 , 2023

Link: https://doi.org/10.23926..

5

FROM THE FORMATION DIARY TO THE SYSTEMATIZATION OF EXPERIEN..:

BREMM, DANIELE ; GÜLLICH, ROQUE ISMAEL DA COSTA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte). 24 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

6

DO DIÁRIO DE FORMAÇÃO À SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: O PR..:

BREMM, DANIELE ; GÜLLICH, ROQUE ISMAEL DA COSTA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte). 24 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

7

Racionalidades e concepções de investigação-ação e sua rela..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Tecné, Episteme y Didaxis: TED. , 2022

Link: https://doi.org/10.17227..

8

Programa Ciência na Escola na Universidade Federal da Front..:

Lopes, Eduarda da Silva ; Bremm, Daniele ; Nilles, Jéssica Hensing...
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 6 (2022) 3 - p. 536-558 , 2022

Link: https://doi.org/10.48075..

9

A IMPORTÂNCIA DO DIÁRIO DE FORMAÇÃO PARA A SISTEMATIZAÇÃO D..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael Da Costa
Revista ENCITEC. 10 (2020) 3 - p. 164 , 2020

Link: https://doi.org/10.31512..

10

PAPEL DA SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFE..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Práxis Educacional. 16 (2020) 41 - p. 319-342 , 2020

Link: https://doi.org/10.22481..

11

SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS: CONCEITO E REFERÊNCIAS PARA..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 8 (2020) 3 - p. 553-573 , 2020

Link: https://doi.org/10.26571..

12

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ELEMENTOS..:

Güllich, Roque Ismael da Costa ; Bremm, Daniele ; Person, Vanessa Aina
REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 10 (2019) 3 - p. 141-147 , 2019

Link: https://doi.org/10.24317..

13

Os filmes e jogos didáticos no trabalho educativo com reedu..:

Bremm, Daniele
Revista Insignare Scientia - RIS. 2 (2019) 3 - p. 92-102 , 2019

Link: https://doi.org/10.36661..

14

O PROCESSO INVESTIGATIVO-REFLEXIVO COMO PROPULSOR DA CONSTI..:

Novakowski Kierepka, Janice Silvana ; Bremm, Daniele ; Costa Güllich, Roque Ismael da
Revista Prática Docente. 4 (2019) 2 - p. 791-809 , 2019

Link: https://doi.org/10.23926..

15

Una comprensión del análisis textual del discurso; principi..:

Bremm Daniele ; Scherer Wenzel Judite
doi:10.5281/zenodo.8332824. , 2023

Link: https://zenodo.org/recor..