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Byer-Alcorace, Alexander J.
9
Ergebnisse:
Personensuche
X
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Evaluation of a novel, primary human hepatocyte tri-culture..:
Piekos, Stephanie
;
Byer-Alcorace, Alexander
;
Thomas, Cody
.
Drug Metabolism and Pharmacokinetics. 55 (2024) - p. 100823 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
2
Relative bioavailability assessment of solid forms by an ar..:
Guo, Yiwang
;
Byer-Alcorace, Alexander
;
Thomas, Cody
...
Journal of Pharmaceutical Sciences. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
3
Human Serum Albumin Immobilized On Magnetizable Beads: A Ra..:
Thomas, Cody
;
Byer-Alcorace, Alexander
;
Wang, Ting
Journal of Pharmaceutical Sciences. 113 (2024) 5 - p. 1359-1367 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
4
The morphology, functionality, and longevity of a novel all..:
Weaver, Jessica R.
;
Odanga, Justin J.
;
Wolf, Kristina K.
...
Toxicology in Vitro. 86 (2023) - p. 105504 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
5
Characterization of Divergent Metabolic Pathways in Elucida..:
Chan, Tom S.
;
Byer-Alcorace, Alexander J.
;
Latli, Bachir
...
Pharmaceutical Research. 40 (2023) 8 - p. 1901-1913 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
6
Interdependent Group Contingency to Promote Physical Activi..:
Foote, Catherine
;
Bray, Melissa A.
;
Kehle, Thomas J.
...
Canadian Journal of School Psychology. 32 (2016) 2 - p. 144-161 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
7
School-Based Intervention for Social Skills in Children fro..:
Angacian, Sevan
;
Bray, Melissa A.
;
Kehle, Thomas J.
...
Journal of Applied School Psychology. 31 (2015) 4 - p. 315-346 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
8
P12-32 An all-human cell based tri-culture system distingui..:
Weaver, J.R.
;
Odanga, J.J.
;
Wolf, K.K.
...
Toxicology Letters. 368 (2022) - p. S187 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
9
Augmented self-modeling as an intervention for selective mu..:
Kehle, Thomas J.
;
Bray, Melissa A.
;
Byer-alcorace, Gabriel F.
..
Psychology in the Schools. 49 (2011) 1 - p. 93-103 , 2011
Link:
https://doi.org/10.1002/..
1-9