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Formação continuada sobre multiplicação e divisão para prof..:

Santos, Yolanda Pinto dos ; Silva, Sandra Aparecida Fraga da ; Côco, Dilza
Research, Society and Development. 10 (2021) 12 - p. e141101220099 , 2021

Link: https://doi.org/10.33448..

2

Percursos da Formação Inicial em Pedagogia na legislação br..:

Côco, Valdete ; De Andrade Vieira, Maria Nilceia ; De Fátima Giesen, Karina.
Revista Colombiana de Educación. 1 (2021) 83 - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.17227..

3

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS SOBRE FRAÇÕES: CO..:

Côco, Dilza ; Silva, Sandra Aparecida Fraga da ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira.
Ensino da Matemática em Debate. 7 (2020) 2 - p. 29-55 , 2020

Link: https://doi.org/10.23925..

4

Diálogos, vivências e abordagens teóricas sobre formação de..:

Côco, Dilza ; Santos, Mariana Dionizio dos ; Leite, Priscila de Souza Chisté.
Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. , 2020

Link: https://doi.org/10.14393..

5

PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS GESTORES NAS INSTITUIÇ..:

Galdino, Luciana ; Côco, Valdete ; Côco, Dilza.
Cadernos de Pesquisa em Educação. , 2018

Link: https://doi.org/10.22535..

6

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA N..:

Silva, Sandra Aparecida Fraga da ; Côco, Dilza
Cadernos de Pesquisa. 24 (2018) esp - p. 68 , 2018

Link: https://doi.org/10.18764..

7

EDUCATION IN THE CITY AND STREET THEATER: A TRAVEL PROPOSAL..:

Mesquita, Wyller Villaças Siqueira ; Côco, Dilza ; Chisté, Priscila de Souza
http://ppg.revistas.uema.br/index.php/cienciageografica/article/view/3062/2135. , 2022

Link: http://ppg.revistas.uema..

8

Continuous training on multiplication and division for teac..:

Santos, Yolanda Pinto dos ; Silva, Sandra Aparecida Fraga da ; Côco, Dilza
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20099/18046. , 2021

Link: https://rsdjournal.org/i..

9

Routes of Initial Learning in Pedagogy in the Brazilian Leg..:

Côco, Valdete ; de Andrade Vieira, Maria Nilceia ; de Fátima Giesen, Karina.
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/10811/9597. , 2021

Link: https://revistas.pedagog..

10

A cidade e o monumento Dona Domingas: Possibilidades de diá..:

MORAIS, ERICA RENATA VILELA DE ; Coco, Dilza
https://periodicos.ufv.br/RCH/article/view/12992/7028. , 2021

Link: https://periodicos.ufv.b..

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Revisão sistemática de literatura no campo dos estudos da e..:

Côco, Dilza
Campo abierto. 2020, vol. 39, n. 2. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/1..

12

Revisão sistemática de literatura no campo dos estudos da e..:

Côco, Dilza
https://doi.org/10.17398/0213-9529.39.2.123. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/10..

13

Revisão sistemática de literatura no campo dos estudos da e..:

Côco, Dilza
Campo abierto. Badajoz, 2020, vol. 39, n. 2. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Revisão sistemática de literatura no campo dos estudos da e..:

Côco, Dilza
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3795/2476. , 2020

Link: https://mascvuex.unex.es..

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SEGREGAÇÃO ESPACIAL E EDUCAÇÃO NA CIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA ..:

Chisté Leite, Priscila de Souza ; Côco, Dilza ; Santos, Mariana Dionizio dos
https://periodicos.ufes.br/simpurb2019/article/view/26383/19936. , 2019

Link: https://periodicos.ufes...

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