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Calderón-Canales, Elena
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1
Razonamiento de los estudiantes de preescolar sobre los fen..:
Flores-Camacho, Fernando
;
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Calderón-Canales, Elena
Perfiles Educativos. 45 (2023) 182 - p. 105-118 , 2023
Link:
https://doi.org/10.22201..
?
2
Models, Incommensurability, and Multiculturality of Scienti..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Flores-Camacho, Fernando
;
Calderón-Canales, Elena
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education. 22 (2022) 1 - p. 68-86 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
3
Elementary School Children's Explanations of Day and Night:..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Flores-Camacho, Fernando
;
Calderón-Canales, Elena
Science & Education. 31 (2021) 1 - p. 35-54 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
4
Preschool Children's Reasoning about Sound from an Inferent..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Flores-Camacho, Fernando
;
Calderón-Canales, Elena
Education Sciences. 11 (2021) 4 - p. 180 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
5
The co-existence of cultural and school science models in i..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Flores-Camacho, Fernando
;
Calderón-Canales, Elena
Cultural Studies of Science Education. 15 (2019) 1 - p. 211-239 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
6
Children's Models about Colours in Nahuatl-Speaking Communi..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Flores-Camacho, Fernando
;
Calderón-Canales, Elena
..
Research in Science Education. 44 (2014) 5 - p. 699-725 , 2014
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
7
Understanding genetics using external representations in ev..:
Flores-Camacho, Fernando
;
García-Rivera, Beatriz
;
Gallegos-Cázares, Leticia
..
https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/5275/6179. , 2020
Link:
https://revistas.uca.es/..
?
8
Logros en la comprensión de temas de genética utilizando re..:
Flores-Camacho, Fernando
;
García-Rivera, Beatriz
;
Gallegos-Cázares, Leticia
..
1697-011X. , 2020
Link:
http://hdl.handle.net/10..
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9
Un análisis multicultural sobre la noción del color en niño..:
Gallegos-Cázares, Leticia
;
Calderón-Canales, Elena
;
Flores-Camacho, Fernando
Revista mexicana de investigación educativa v.22 n.74 2017. , 2017
Link:
http://www.scielo.org.mx..
?
10
Models of living and non-living beings among indigenous com..:
GALLEGOS-CÁZARES, LETICIA
;
GARCÍA-RIVERA, BEATRIZ
;
FLORES-CAMACHO, FERNANDO
.
http://xantho.lis.upatras.gr/pasithee/index.php/review/article/view/2710/3052. , 2017
Link:
http://xantho.lis.upatra..
?
11
Preschool science learning: The construction of representat..:
GALLEGOS-CÁZARES, LETICIA
;
FLORES-CAMACHO, FERNANDO
;
CALDERÓN-CANALES, ELENA
http://xantho.lis.upatras.gr/pasithee/index.php/review/article/view/121/252. , 2012
Link:
http://xantho.lis.upatra..
?
12
Preschool Children's Reasoning about Sound from an Inferent..:
Leticia Gallegos-Cázares
;
Fernando Flores-Camacho
;
Elena Calderón-Canales
https://www.mdpi.com/2227-7102/11/4/180. , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
13
Preschool Children's Reasoning about Sound from an Inferent..:
Leticia Gallegos-Cázares
;
Fernando Flores-Camacho
;
Elena Calderón-Canales
Curriculum and Instruction. , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
14
Logros en la comprensión de temas de genética utilizando re..:
Fernando Flores-Camacho
;
Beatriz García-Rivera
;
Araceli Báez Islas
..
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92063056005. , 2020
Link:
https://doi.org/10.25267..
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15
Models of living and non-living beings among indigenous com..:
LETICIA GALLEGOS-CÁZARES
;
BEATRIZ GARCÍA-RIVERA
;
FERNANDO FLORES-CAMACHO
.
https://pasithee.library.upatras.gr/review/article/view/2710. , 2016
Link:
https://doi.org/10.26220..
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