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Cartier, Sylvie C.
491  Ergebnisse:
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Advancing research and practice about self-regulated learni.. 

, In: Handbook of self-regulation of learning and performance / editid by Dale H. Schunk and Jeffrey A. Greene
the promise of in-depth case study methologies 
Butler, Deborah L. ; Cartier, Sylvie C.. (2018)  - p. 352-369
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 517 sl/174
 
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Moyens et dispositifs de l'apprentissage autorégulé et de l..:

, In: Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire,
Cartier, Sylvie C. ; Lopez, Lucie Mottier - p. 1-26 , 2017
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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3

Conclusion:

, In: Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire,
Cartier, Sylvie C. ; Lopez, Lucie Mottier - p. 249-250 , 2017
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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4

Le soutien à l'apprentissage autorégulé: Prise en compte du..:

, In: Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire,
Cartier, Sylvie C. ; Arseneault, Julie ; Guertin-Baril, Thaïs - p. 29-54 , 2017
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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5

Layers of Self- and Co-Regulation: Teachers Working Collabo..:

Butler, Deborah L. ; Schnellert, Leyton ; Cartier, Sylvie C.
Education Research International.  2013 (2013)  - p. 1-19 , 2013
Link: https://doi.org/10.1155/..
 
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6

Aneignung pädagogischer Praktiken über das Lernen durch Les..:

Cartier, Sylvie C. ; Contant, Hélène ; Janosz, Michel J.
Repères.  , 2012
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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7

Apprentissage par la lecture en milieu défavorisé: stratégi..:

Cartier, Sylvie C. ; Chouinard, Roch ; Contant, Hélène
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation.  34 (2011)  1 - p. 37-65 , 2011
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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8

Le mentorat en début de carrière : retombées sur la charge ..:

Bernatchez, Paul-Armand ; Cartier, Sylvie C. ; Bélisle, Marilou.
Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur.  26 (2010)  1 - p. , 2010
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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9

Conclusion:

, In: Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire,
Cartier, Sylvie C. ; Lopez, Lucie Mottier - p. 249-250 ,
Link: https://doi.org/10.2307/..
 
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10

Supporting students for learning through reading : collabor..:

Cartier, Sylvie C ; Boulanger, Aline ; Arseneault, Julie...
hal-01185509.  , 2015
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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Learning Strategies of Students Attending a "Second Chance"..:

Cartier, Sylvie C ; Langevin, Louise ; Robert, Josianne
https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/ajer/article/view/55475/42480.  , 2011
Link: https://journalhosting.u..
 
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Layers of Self- and Co-Regulation: Teachers Working Collabo..:

Deborah L. Butler ; Leyton Schnellert ; Sylvie C. Cartier
http://dx.doi.org/10.1155/2013/845694.  , 2013
Link: https://doi.org/10.1155/..
 
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13

Le mentorat en début de carrière : retombées sur la charge ..:

Paul-Armand Bernatchez ; Sylvie C. Cartier ; Marilou Bélisle.
http://journals.openedition.org/ripes/374.  , 2010
Link: https://doaj.org/article..
 
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Next-generation ARIA care pathways for rhinitis and asthma:..:

Bousquet, J.J. (J. Jean) ; Schünemann, H.J. (Holger) ; Togias, A...
http://repub.eur.nl/pub/120179.  , 2019
Link: http://repub.eur.nl/pub/..
 
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Correlation between work impairment, scores of rhinitis sev..:

Bédard, Annabelle ; Antó, Josep, M ; Fonseca, Joao, A...
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1111/all.14204.  , 2020
Link: https://hal.science/hal-..
 
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