E-LIB Suche - Ergebnisse für: Castaño Gaviria, Ricardo

1

DE LA ORGANIZACIÓN A LA CULTURA ESCOLAR ABORDAJE COMPLEJO Y..:

Medina Rojas, Alexander ; Castaño Gaviria, Ricardo
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade. 28 (2019) 55 - p. 90 , 2019

Link: https://doi.org/10.21879..

2

DE LA ORGANIZACIÓN A LA CULTURA ESCOLAR ABORDAJE COMPLEJO Y..:

Medina Rojas, Alexander ; Castaño Gaviria, Ricardo
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade. 28 (2019) 56 - p. 90-101 , 2019

Link: https://doi.org/10.21879..

3

Investigación narrativa en perspectiva crítica: reflexión m..:

Castaño Gaviria, Ricardo Antonio ; Guisao Gil, Giseh Solans
Folios. , 2021

Link: https://doi.org/10.17227..

4

A PROFISSIONALIDADE DOCENTE E GESTÃO EDUCATIVA UNIVERSITÁRI..:

Castaño Gaviria, Ricardo
https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/7452/5163. , 2020

Link: https://periodicos2.uesb..

5

Pedagogy of resistance: the denial as a key element of (de)..:

Matos de Souza, Rodrigo ; Castaño Gaviria, Ricardo ; de Souza, Elizeu Clementino
https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2682/2945. , 2018

Link: https://cerac.unlpam.edu..

6

Pedagogía de la resistencia : la negación como pieza de (de..:

Souza, Rodrigo Matos de ; Castaño Gaviria, Ricardo ; Souza, Elizeu Clementino de
MATOS-DE-SOUZA, Rodrigo; CASTAÑO GAVIRIA, Ricardo; SOUZA, Elizeu Clementino de. Pedagogía de la resistencia: la negación como pieza de (de) formación. Praxis educativa, v. 22, n. 2, p. 94-102, maio/ago. 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220209. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2682/2575. Acesso em: 20 maio 2021. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. , 2018

Link: https://repositorio.unb...

7

La gestión educativa una perspectiva gubernamental para la ..:

Castaño Gaviria, Ricardo
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Castano.pdf. , 2014

Link: http://www.memoria.fahce..

8

La gestión educativa una perspectiva gubernamental para la ..:

Castaño Gaviria, Ricardo
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Castano.pdf. , 2014

Link: http://www.memoria.fahce..

9

La gestión educativa una perspectiva gubernamental para la ..:

Castaño Gaviria, Ricardo
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Castano.pdf. , 2014

Link: http://www.memoria.fahce..

10

Identidade professoral na regionalização da universidade de..:

Gaviria, Ricardo Antonio Castaño
Educação em Análise. 6 (2021) 2 - p. 316 , 2021

Link: https://doi.org/10.5433/..

11

Narrative Investigation in Critical Perspective: A Methodol..:

Castaño Gaviria, Ricardo Antonio ; Guisao Gil, Giseh Solans
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/12344/10449. , 2022

Link: https://revistas.pedagog..

12

El cuerpo productivo y sus efectos sobre la motricidad ; Th..:

Castaño Gaviria, Ricardo Antonio
Educ Fís Dep. , 2008

Link: http://hdl.handle.net/10..

13

A PROFISSIONALIDADE DOCENTE E GESTÃO EDUCATIVA UNIVERSITÁRI..:

Ricardo Castaño Gaviria
https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/7452. , 2020

Link: https://doi.org/10.22481..

14

La Corporalidad, un asunto para pensar en la organización:

Ricardo Castaño Gaviria
http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/administer/article/view/663. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/10..

15

Pedagogy of resistance: the denial as a key element of (de)..:

Rodrigo Matos de Souza ; Ricardo Castaño Gaviria ; Elizeu Clementino de Souza
https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/2682/2945. , 2018

Link: https://doi.org/10.19137..