E-LIB Suche - Ergebnisse für: Castejón, Francisco-Javier

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La estrategia preguntas-respuestas como clave de la enseñan..:

Díaz-del-Cueto, Mario ; Hernández-Álvarez, Juan-Luis ; Castejón, Francisco-Javier
Cultura y Educación. 24 (2012) 3 - p. 273-288 , 2012

Link: https://doi.org/10.1174/..

2

La utilización de la transferencia para el aprendizaje de l..:

Yáñez, Joaquín ; Castejón, Francisco-Javier
Infancia y Aprendizaje. 34 (2011) 1 - p. 95-107 , 2011

Link: https://doi.org/10.1174/..

3

¿Qué piensa el alumnado sobre sus profesores de educación f..:

Castejón Oliva, Francisco Javier ; Gaviria Cortes, Didier Fernando
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 32 (2018) 4 - p. 603-620 , 2018

Link: https://doi.org/10.11606..

4

El héroe en "Luna verde" como espacio de las contradiccione..:

Ibáñez Castejón, Francisco Javier
Epos : Revista de filología. , 2018

Link: https://doi.org/10.5944/..

5

¿Qué aprende el estudiantado de secundaria en la asignatura..:

Castejón-Oliva, Francisco Javier ; Gaviria Cortés, Didier Fernando
Revista Electrónica Educare. 23 (2019) 3 - p. 1-20 , 2019

Link: https://doi.org/10.15359..

6

The relationship between formative assessment systems, acad..:

Romero-Martín, Rosario ; Fraile-Aranda, Antonio ; López-Pastor, Víctor-Manuel.
Infancia y Aprendizaje. 37 (2014) 2 - p. 310-341 , 2014

Link: https://doi.org/10.1080/..

7

Evaluación en la formación inicial : ¿avance o retroceso? ;..:

Cañadas Martín, Laura ; Santos Pastor, María Luisa ; Castejón Oliva, Francisco Javier
Bordón : revista de pedagogía. Madrid, 2018, vol. 70, n. 4, octubre-diciembre. , 2018

Link: https://hdl.handle.net/1..

8

¿Qué piensa el alumnado sobre sus profesores de educación f..:

Gaviria Cortes, Didier Fernando ; Castejón Oliva, Francisco Javier
https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/170208/160919. , 2018

Link: https://www.revistas.usp..

9

Evaluación en la formación inicial : ¿avance o retroceso? ;..:

Cañadas Martín, Laura ; Santos Pastor, María Luisa ; Castejón Oliva, Francisco Javier
Bordón : revista de pedagogía. 2018, vol. 70, n. 4. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/11..

10

Evaluación en la formación inicial : ¿avance o retroceso? ;..:

Cañadas Martín, Laura ; Santos Pastor, María Luisa ; Castejón Oliva, Francisco Javier
Bordón : revista de pedagogía. 2018, vol. 70, n. 4, octubre-diciembre. , 2018

Link: https://hdl.handle.net/1..

11

Evaluación en la formación inicial : ¿avance o retroceso? ;..:

Cañadas Martín, Laura ; Santos Pastor, María Luisa ; Castejón Oliva, Francisco Javier
Bordón : revista de pedagogía. Madrid, 2018, vol. 70, n. 4. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/11..

12

Involucrar al alumnado en la Evaluación Compartida en la Un..:

Castejón Oliva, Francisco Javier ; Usabiaga Arruabarrena, Oidui
https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/797/776. , 2017

Link: https://revistas.uv.cl/i..

13

Conocimiento del contenido y conocimiento pedagógico del co..:

Castejón Oliva, Francisco Javier ; Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier
Castejón Oliva, Fr. J., Giménez Fuentes-Guerra, Fr.J.:"Conocimiento del contenido y conocimiento pedagógico del contenido de educación física en educación secundaria". Retos. Nº 32, 146-151. (2017). ISSN 1988-2041. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

14

Evaluación formativa, competencias comunicativas y TIC en l..:

Romero Martín, María Rosario ; Castejón Oliva, Francisco Javier ; López Pastor, Víctor Manuel.
http://hdl.handle.net/10272/14089. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Evaluación formativa, competencias comunicativas y TIC en l..:

Romero Martín, María Rosario ; Castejón Oliva, Francisco Javier ; López Pastor, Víctor Manuel.
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2017, v. XXV. n. 52, julio. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/11..