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Costa, Renato Pinheiro da
2136  Ergebnisse:
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1

Ensino de História em espaços educativos não-formais:: pers..:

COSTA, RENATO PINHEIRO DA ; Brito, Adilson Júnior Ishihara
História & Ensino.  28 (2022)  2 - p. 129-149 , 2022
Link: https://doi.org/10.5433/..
 
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2

Perspectiva de educação escolar em Altamira-PA no projeto d..:

Ribeiro, Elica Né Oliveira ; Souza, César Augusto Martins de ; Costa, Renato Pinheiro da
Revista HISTEDBR On-line.  21 (2021)  - p. e021005 , 2021
Link: https://doi.org/10.20396..
 
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3

O ensino de Matemática na Base Nacional Comum Curricular no..:

Costa, Renato Pinheiro da ; Sousa, Camila ; Cordeiro, Leonardo Zenha
Ensino em Re-Vista.  , 2020
Link: https://doi.org/10.14393..
 
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4

Abordagem históriográfica da educação de tempo integral no ..:

Silva, Elaniese do Socorro Lima da ; Souza, Maria de Fatima Matos de ; Costa, Renato Pinheiro da
Revista HISTEDBR On-line.  20 (2020)  - p. e020014 , 2020
Link: https://doi.org/10.20396..
 
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5

A política educacional consolidada por meio do Grupo Escola..:

Costa, Renato Pinheiro da ; Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida
Revista HISTEDBR On-line.  15 (2015)  62 - p. 121 , 2015
Link: https://doi.org/10.20396..
 
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6

APLICAÇÃO DE EXTENSÃO DE NAVEGADOR DE INTERNET NA PLATAFORM..:

Da Costa, Renato Pinheiro ; De Almeida Corrêa, Paulo Sérgio ; Lima da Silva, Elaniese Do Socorro
Nova Revista Amazônica.  11 (2024)  2 - p. 134 , 2024
Link: https://doi.org/10.18542..
 
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7

Formação da docência na Amazônia no período do regime milit..:

Da Costa, Renato Pinheiro ; Sousa, Maria de Fátima Matos de ; Castro, Regina Celi Alvarenga de Moura.
Teoria e Prática da Educação.  22 (2019)  2 - p. 56-74 , 2019
Link: https://doi.org/10.4025/..
 
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8

Teaching of History in non-formal educational spaces:: theo..:

COSTA, RENATO PINHEIRO DA ; Brito, Adilson Júnior Ishihara
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/43064/50103.  , 2022
Link: https://ojs.uel.br/revis..
 
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Perspective of school education in Altamira-PA in the Trans..:

Ribeiro, Elica Né Oliveira ; Souza, César Augusto Martins de ; Costa, Renato Pinheiro da
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8664108/26606.  , 2021
Link: https://periodicos.sbu.u..
 
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10

Trajetória de consolidação na produção científica do Pesqui..:

COSTA, Renato Pinheiro da
COSTA, Renato Pinheiro da. Trajetória de consolidação na produção científica do pesquisador sênior. 2016. 274 f. Tese (Doutorado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Belém, 2016. Programa de Pós-Graduação em Educação..  , 2017
Link: http://repositorio.ufpa...
 
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Efetivação das políticas curriculares desenvolvidas pelo gr..:

Costa, Renato Pinheiro da ; Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida
http://www.unicap.br/ojs/index.php/historia/article/view/881/904.  , 2017
Link: http://www.unicap.br/ojs..
 
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Digital Museum, rescue and conservation of historical and e..:

Costa, Renato Pinheiro da ; Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Mouseion/article/view/1981-7207.16.22/pdf.  , 2016
Link: https://revistas.unilasa..
 
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A formação de professores para a educação de jovens e adult..:

COSTA, Renato Pinheiro da
COSTA, Renato Pinheiro da. A formação de professores para a educação de jovens e adultos no Baixo Tocantins. Revista Ver a Educação, Belém, v. 12, n. 2, p. 213-230, jul./dez. 2011. Disponível em: . Acesso em: 28 dez. 2012..  , 2012
Link: http://repositorio.ufpa...
 
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O Grupo Escolar Lauro Sodré em face da política de expansão..:

COSTA, Renato Pinheiro da
COSTA, Renato Pinheiro da. O Grupo Escolar Lauro Sodré em face da política de expansão do sistema escolar no estado do Pará: institucionalização, organização curricular e trabalho docente (1968-2008). 2011. 180 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Belém, 2011. Programa de Pós-Graduação em Educação..  , 2012
Link: http://repositorio.ufpa...
 
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULT..:

Costa, Renato Pinheiro da
https://periodicos.ufpa.br/index.php/rve/article/view/1010/1469.  , 2012
Link: https://periodicos.ufpa...
 
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