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Cuevas Salazar, Omar
225  Ergebnisse:
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1

Actitudes del profesor de matemáticas hacia el uso de la co..:

Cuevas Salazar, Omar ; García López, Ramona Imelda ; Mortis Lozoya, Sonia Verónica.
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo.  14 (2024)  28 - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.23913..
 
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Adaptación y validación de un instrumento basado en el mode..:

Barajas Alcalá, Selena Lizzet ; García López, Ramona Imelda ; Cuevas Salazar, Omar
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH.  14 (2023)  - p. e1831 , 2023
Link: https://doi.org/10.33010..
 
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3

Disponibilidad tecnológica y uso de tecnologías por parte d..:

Mancinas Morales, Massiel ; Cantú Ballesteros, Lorenia ; García López, Ramona Imelda.
Educar.  56 (2020)  1 - p. 61-75 , 2020
Link: https://doi.org/10.5565/..
 
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4

Competencies for Production, Search, Diffusion and Mobiliza..:

García-López, Ramona-Imelda ; Salazar, Omar Cuevas ; Ramírez-Montoya, María-Soledad.
International Education Studies.  10 (2017)  4 - p. 78 , 2017
Link: https://doi.org/10.5539/..
 
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5

Ciudadanía digital en adultos mayores:

Rojas Moreno, Nidia Carolina ; Cuevas Salazar, Omar ; Del Hierro Parra, Elizabeth.
doi:10.5281/zenodo.8021637.  , 2023
Link: https://zenodo.org/recor..
 
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6

Disponibilidad y conocimientos tecnológicos de docentes uni..:

Acuña Michel, Laura Lillian ; Cuevas Salazar, Omar ; Angulo Armenta, Joel
10.32870/ap.v14n1.2136.  , 2022
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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7

The task feedback process of mathematical tasks in undergra..:

Torres-Corrales., Diana del Carmen ; Hinojos Ramos, Jesús Eduardo ; Cuevas Salazar, Omar
http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/24316/144814490589.  , 2022
Link: http://190.169.94.12/ojs..
 
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8

Arithmetic in Higher Education—A Learning Acquired in Eleme..:

Navarro-Ibarra, Lizzeth ; Cuevas-Salazar, Omar
International Education Studies.  14 (2021)  2 - p. 54 , 2021
Link: https://doi.org/10.5539/..
 
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9

Nivel de dominio de las Tecnologías de la Información y la ..:

León-Valdez, Rosario Berenice ; García-López, Ramona Imelda ; Cuevas-Salazar, Omar
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação.  , 2021
Link: https://doi.org/10.21723..
 
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10

Conflictos semióticos y niveles de algebrización en aspiran..:

Larios Osorio, Víctor ; Spíndola Yáñez, Patricia Isabel ; Cuevas Salazar, Omar.
10.24844/em3303.10.  , 2021
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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11

Disponibilidad tecnológica y uso de tecnologías por parte d..:

Mancinas Morales, Massiel ; Cantú Ballesteros, Lorenia ; García López, Ramona Imelda.
Educar.  , 2020
Link: https://ddd.uab.cat/reco..
 
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12

Semiotic Representations of the Linear Function by Students..:

Ansaldo-Leyva, Julio C. ; Peralta-García, Julia X. ; Encinas-Pablos, Francisco J....
International Education Studies.  12 (2019)  9 - p. 97 , 2019
Link: https://doi.org/10.5539/..
 
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Construction of the Definite Integral Concept Using Open So..:

, In: Advances in Educational Technologies and Instructional Design; Handbook of Research on Driving STEM Learning With Educational Technologies,
Navarro-Ibarra, Lizzeth Aurora ; Cuevas-Salazar, Omar ; Robles-Aguilar, Alan Daniel - p. 432-450 , 2017
Link: https://doi.org/10.4018/..
 
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14

Percepción docente respecto al programa Mi CompuMx ; Educac..:

Beltran Jesús ; García López, Ramona I ; Ramírez Montoya, María S.
http://hdl.handle.net/11285/621209.  , 2017
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Meta-análisis sobre educación vía TIC en México y América L..:

Navarro Ibarra, Lizzeth Aurora ; Cuevas Salazar, Omar ; Martínez Castillo, Jaime
10.24320/redie.2017.19.1.1217.  , 2017
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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