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Cunha, Aldrin Cleyde da
34  Ergebnisse:
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1

formação de professores de educação infantil para ensinar m..:

Sagrilo, Ana Paula Bolsan ; Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da
Revista on line de Política e Gestão Educacional.  , 2022
Link: https://doi.org/10.22633..
 
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2

O ensino de Geometria com parlendas: uma ação formativa:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Cunha, Janielle da Silva Melo da
Educação Matemática Debate.  4 (2020)  10 - p. e202056 , 2020
Link: https://doi.org/10.46551..
 
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3

Apresentação: ensino-aprendizagem e experiências:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Figueiredo, Tiago Dziekaniak.
TANGRAM - Revista de Educação Matemática.  3 (2020)  2 - p. 01-02 , 2020
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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4

Apresentação: processos formativos e ensino-aprendizagem:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Figueiredo, Tiago Dziekaniak.
TANGRAM - Revista de Educação Matemática.  3 (2020)  4 - p. 01-02 , 2020
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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5

Levantamentos de pesquisas, experiências e formação de prof..:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Figueiredo, Tiago Dziekaniak.
TANGRAM - Revista de Educação Matemática.  3 (2020)  1 - p. 1 , 2020
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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6

Apresentação: interdisciplinariedade, tecnologias e estágio..:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Figueiredo, Tiago Dziekaniak.
TANGRAM - Revista de Educação Matemática.  3 (2020)  3 - p. 01-02 , 2020
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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7

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: representações sociais de profess..:

Cunha, Aldrin Cleyde da ; Cunha, Janielle da Silva Melo da
Revista Observatório.  5 (2019)  5 - p. 983-998 , 2019
Link: https://doi.org/10.20873..
 
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8

Ensino de matemática em cursos em ciências biológicas e da ..:

Da Cunha, Janielle Da Silva Melo ; Santos, Jéssica Maurino dos ; Alfredo, Tamaeh Monteiro.
Science and Knowledge in Focus.  1 (2019)  2 - p. 49 , 2019
Link: https://doi.org/10.18468..
 
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9

Etnomatemática no contexto da formação de professores indíg..:

Cunha, Aldrin Cleyde da ; Da Cunha, Janielle Da Silva Melo
Science and Knowledge in Focus.  1 (2018)  1 - p. 19 , 2018
Link: https://doi.org/10.18468..
 
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10

The Geometry teaching with rhymes: the formative action ; E..:

Alencar, Edvonete Souza de ; Cunha, Aldrin Cleyde da ; Cunha, Janielle da Silva Melo da
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/2824/4397.  , 2020
Link: https://www.periodicos.u..
 
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11

Ensino de matemática em cursos em ciências biológicas e da ..:

da Cunha, Janielle da Silva Melo ; Santos, Jéssica Maurino dos ; Alfredo, Tamaeh Monteiro.
https://periodicos.unifap.br/index.php/scienceinfocus/article/view/3903/janiellev1n2.pdf.  , 2019
Link: https://periodicos.unifa..
 
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12

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: representações sociais de profess..:

Cunha, Aldrin Cleyde da ; Cunha, Janielle da Silva Melo da
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4061/16290.  , 2019
Link: https://sistemas.uft.edu..
 
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13

Etnomatemática no contexto da formação de professores indíg..:

Cunha, Aldrin Cleyde da ; da Cunha, Janielle da Silva Melo
https://periodicos.unifap.br/index.php/scienceinfocus/article/view/3427/aldrinv1n1.pdf.  , 2018
Link: https://periodicos.unifa..
 
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ALI, AQUI E ACOLÁ: O CONHECIMENTO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃ..:

Souza de Alencar, Edvonete ; Cleyde da Cunha, Aldrin ; Ribeiro, Miguel.
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática.  6 (2021)  2 - p. 47-61 , 2021
Link: https://doi.org/10.34179..
 
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Formação inicial e continuada: o papel do Laboratório Inter..:

Biscaro, Adriana De Fátima Vilela ; Souza, Sandra Regina Oliveira de ; Rodrigues, Maria Adriana Torqueti..
Horizontes - Revista de Educação.  9 (2020)  16 - p. 1-13 , 2020
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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