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Spiegler, Lara ; Beeck, Felicitas ; Dörr, Margret
Entgrenzungen und Begrenzungen – Pychoanalytisch-pädagogische Einsichten; psychosozial. 46 (2023) 2 - p. 10-21 , 2023

Link: https://doi.org/10.30820..

6

Entgrenzungen: Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gese..

Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Heinemann, Alisha ; Karakaşoğlu, Yasemin ; Linnemann, Tobias... - 1st . , 2023

Link: https://www.jstor.org/st..

7

Editorial:

Dörr, Margret ; Möhring, Peter
Psychoanalytische Familientherapie. 24 (2023) 2 - p. 5-14 , 2023

Link: https://doi.org/10.30820..

8

Sektion 13 – Differenzielle Erziehungs- und Bildungsforschu..:

Dörr, Margret ; Graf, Ulrike
Erziehungswissenschaft. 34 (2023) 2 - p. 117-122 , 2023

Link: https://doi.org/10.3224/..

9

Strafe und Erziehung: Über Grenzen, Grenzsetzungen und Gren..:

Dörr, Margret
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 91 (2022) 1 - p. 6-19 , 2022

Exemplare: Zentrale: z pae 345 j/338; Zentrale:Magazin Zs fc 8833

10

Zwischen Tabu und Offenheit: Einleitung in den Schwerpunkt ..:

Dörr, Margret ; Kutscher, Nadia
Sozial extra. 46 (2022) 1 - p. 4-8 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

11

Emotionen in (professionellen) Beziehungsverhältnissen im F..:

Dörr, Margret ; May, Michael
Sozial extra. 46 (2022) 5 - p. 324-327 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Psychoanalytisch orientierte Soziale Arbeit/Sozialpädagogik:

, In: Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik,

Dörr, Margret - p. 171-188 , 2022

Link: https://doi.org/10.30820..

13

Zwischen Tabu und Offenheit: Einleitung in den Schwerpunkt ..:

Dörr, Margret ; Kutscher, Nadia
Sozial extra. 46 (2022) 1 - p. 4-8 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

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Zwischen Tabu und Offenheit: Einleitung in den Schwerpunkt ..:

Dörr, Margret ; Kutscher, Nadia
Sozial Extra. 46 (2022) 1 - p. 4-8 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

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Emotionen in (professionellen) Beziehungsverhältnissen im F..:

Dörr, Margret ; May, Michael
Sozial Extra. 46 (2022) 5 - p. 324-327 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..