E-LIB Suche - Ergebnisse für: Del Rosal Sánchez, Irene

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Análisis de las emociones en estudiantes de Educación Prima..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, María Antonia ; Cañada Cañada, Florentina
Ápice. Revista de Educación Científica. 6 (2022) 1 - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.17979..

2

AUTOEFICACIA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: DIFERENCIAS ENT..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Bermejo García, María Luisa
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 1 (2017) 1 - p. 115 , 2017

Link: https://doi.org/10.17060..

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: DI..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, María Antonia ; Sánchez Herrera, Susana.
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2 (2016) 1 - p. 51 , 2016

Link: https://doi.org/10.17060..

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¿QUÉ EMOCIONES DESPIERTAN LOS CONTENIDOS RELACIONADOS DE FÍ..:

DÁVILA ACEDO, MARÍA ANTONIA ; Del Rosal Sánchez, Irene ; Bermejo García, María Luisa
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2 (2016) 1 - p. 329 , 2016

Link: https://doi.org/10.17060..

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Analysis of primary school students' emotions in the teachi..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, María Antonia ; Cañada Cañada, Florentina
https://revistas.udc.es/index.php/apice/article/view/arec.2022.6.1.8656/g8656_pdf. , 2022

Link: https://revistas.udc.es/..

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Análisis de las emociones en estudiantes de Educación Prima..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, M. Antonia ; Cañada Cañada, Florentina
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2020-115214RB-I00/ES/LAS EMOCIONES EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS COMO INSTRUMENTO PARA UNA FORMACION CIENTIFICA QUE PROMUEVA LA SOSTENIBILIDAD INTEGRAL/. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/21..

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Self-efficacy and self-esteem in the subject of Nature Scie..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, María Antonia ; Cañada, Florentina Cañada
https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12895/12646. , 2020

Link: https://revistascientifi..

8

Self-efficacy in university students: differences between t..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Bermejo García, María Luisa
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/904/785. , 2017

Link: https://revista.infad.eu..

9

Emotional intelligence in university students: differences ..:

Del Rosal Sánchez, Irene ; Dávila Acedo, María Antonia ; Sánchez Herrera, Susana.
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/176/209. , 2016

Link: https://revista.infad.eu..

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What emotions awaken the syllabus of physic and chemistry i..:

Dávila Acedo, María Antonia ; Del Rosal Sánchez, Irene ; Bermejo García, María Luisa
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/195/239. , 2016

Link: https://revista.infad.eu..

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Estudio de las emociones y sus causas en la enseñanza-apren..:

Sánchez, Irene del Rosal ; Bermejo García, María Luisa ; Cañada Cañada, Florentina
Bio-grafía. 12 (2019) 22 - p. , 2019

Link: https://doi.org/10.17227..

12

Las emociones en el aprendizaje de las ciencias de la natur..:

Rosal Sánchez, Irene del
http://hdl.handle.net/10662/17369. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Autoeficacia y autoestima en la asignatura de Ciencias de l..:

Rosal Sánchez, Irene del ; Dávila Acedo, María Antonia ; Cañada Cañada, Florentina
Investigación en la escuela, 102, 71-83.. , 2021

Link: https://idus.us.es/handl..

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Inteligencia emocional y rendimiento académico en futuros m..:

Rosal Sánchez, Irene del ; Moreno Manso, Juan Luis ; Bermejo García, María Luisa
https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9928. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Inteligencia emocional y rendimiento académico en futuros m..:

Rosal Sánchez, Irene del ; Moreno Manso, Juan Manuel ; Bermejo García, María Luisa
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2018, v. 22, n. 1. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/11..