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Innerschulische Wirklichkeiten neuer Steuerung
Zur Nutzung zentraler Lernstandserhebungen
SpringerLink, Bücher
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Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung. Empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen. ,
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Vergleichsarbeiten: Theoretische und empirische Betrachtung..:
, In:
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Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung ,
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Vergleichsarbeiten: Theoretische und empirische Betrachtung..:
, In:
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Zeitschrift für Pädagogik
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Formen innerschulischer Steuerung mittels zentraler Lernsta..:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Organisation und Erfahrung / Michael Göhlich ... (Hrsg.)
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Sensemaking durch Outputorientierung.:
, In:Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.W.6089
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Organisation und Erfahrung. Beiträge der AG Organisationspädagogik. ,
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Sensemaking durch Outputorientierung. Erfahrungen mit der N..:
, In:
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Demokratie in der Schule
Fallstudien zur demokratiebezogenen Schulentwicklung als In...
Berliner Beiträge zur Pädagogik ; 5
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 309.5/785
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Innovationen im Bildungswesen ,
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Die Abnehmerperspektive: Rückmeldeforschung im Kontext schu..:
, In:
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Proceedings of the 4th IEEE/ACM International Symposium on Mixed and Augmented Reality ,
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