E-LIB Suche - Ergebnisse für: Dorneles, Beatriz Vargas

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Intervenção em raciocínio quantitativo como possibilidade p..:

Nogues, Camila Peres ; França, Akira Borba Colen ; Dorneles, Beatriz Vargas
Educação e Pesquisa. 49 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

2

COGNITIVE SKILLS AS PREDICTORS OF ARITHMETIC ACHIEVEMENT OF..:

NOGUES, CAMILA PERES ; JARDIM, FÁBIO DOS SANTOS ; LIMA, ELIELSON MAGALHÃES.
Educação em Revista. 39 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

3

HABILIDADES COGNITIVAS PREDITORAS DO DESEMPENHO ARITMÉTICO ..:

NOGUES, CAMILA PERES ; JARDIM, FÁBIO DOS SANTOS ; LIMA, ELIELSON MAGALHÃES.
Educação em Revista. 39 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

4

Uma revisão sistemática e exploratória sobre as consequênci..:

Campetti, Pedro Henrique de Morais ; Dorneles, Beatriz Vargas
Revista de Economia. 44 (2023) 83 - p. 278 , 2023

Link: https://doi.org/10.5380/..

5

Intervention in quantitative reasoning as a possibility to ..:

Nogues, Camila Peres ; França, Akira Borba Colen ; Dorneles, Beatriz Vargas
Educação e Pesquisa. 49 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Uma Revisão Integrativa e Exploratória da Literatura para o..:

Campetti, Pedro Henrique de Morais ; Dorneles, Beatriz Vargas
Bolema: Boletim de Educação Matemática. 36 (2022) 72 - p. 308-331 , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

7

Resolução de problemas matemáticos: concepções e precursore:

Lima, Elielson Magalhães Lima ; Dorneles, Beatriz Vargas
Conjecturas. 22 (2022) 11 - p. 491-510 , 2022

Link: https://doi.org/10.53660..

8

Cognitive skills as predictors of elementary students' unde..:

Nogues, Camila Peres ; Dorneles, Beatriz Vargas
Ciência & Educação (Bauru). 28 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

9

influência da compreensão leitora na resolução de problemas..:

Fidelis, Janaína Mota ; Nogues, Camila Peres ; Lima, Elielson Magalhães.
Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24 (2022) 1 - p. 456-485 , 2022

Link: https://doi.org/10.23925..

10

Desempenho em Aritmética de Estudantes com e sem Sintomas d..:

Sperafico, Yasmini Lais Spindler ; Pisacco, Nelba Maria Teixeira ; Rohde, Luis Augusto Paim..
Psico-USF. 26 (2021) 4 - p. 645-657 , 2021

Link: https://doi.org/10.1590/..

11

Systematic review on the precursors of initial mathematical..:

Nogues, Camila Peres ; Dorneles, Beatriz Vargas
International Journal of Educational Research Open. 2 (2021) - p. 100035 , 2021

Link: https://doi.org/10.1016/..

12

Relações entre a Compreensão de Leitura, Resolução de Probl..:

Assis, Évelin Fulginiti de ; Nogues, Camila Peres ; Corso, Luciana Vellinho..
Ciência & Educação (Bauru). 27 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.1590/..

13

Strategies and Accuracy in the Number Line Task in Colombia..:

, In: Mathematical Reasoning of Children and Adults,

Bedoya-Ríos, Nohemy Marcela ; Dorneles, Beatriz Vargas - p. 95-111 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

14

ERME column:

Rathgeb-Schnierer, Elisabeth ; Carvalho, Renata ; Dorneles, Beatriz Vargas.
European Mathematical Society Magazine. , 2021

Link: https://doi.org/10.4171/..

15

Estratégias de estimativa numérica de quantidades:

Duro, Mariana Lima ; Dorneles, Beatriz Vargas
Pro-Posições. 32 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.1590/..