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Durante, Eduardo
142  Ergebnisse:
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1

Bases conceptuales de las actividades profesionales a confi..:

López, María José ; Melo de Andrade, Marcus Vinicius ; Domínguez Torres, Luis Carlos...
Educación Médica.  23 (2022)  1 - p. 100714 , 2022
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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2

Presentación a distancia de tesis y trabajos finales de Pos..:

Soto Perez, Amanda Raquel ; Eymann, Alfredo ; Ladenheim, Roberta...
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba.  78 (2021)  4 - p. 353-358 , 2021
Link: https://doi.org/10.31053..
 
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3

Teaching beyond skills: The psychological effect of a simul..:

Jaramillo Rincón, Sandra ; Durante, Eduardo ; Trujillo Mejía, Alexander.
Interamerican Journal of Health Sciences.  1 (2021)  - p. 47 , 2021
Link: https://doi.org/10.59471..
 
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4

Impact of the COVID-19 pandemic on surgical skills training..:

Lerendegui, Luciana ; Boudou, Rocío ; Percul, Carolina...
Pediatric Surgery International.  37 (2021)  10 - p. 1415-1420 , 2021
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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5

Selección de residentes en Argentina: análisis y comparació..:

Serralunga, Maria Gabriela ; del Valle, Marta ; Yulita, Horacio...
Investigación en Educación Médica.  6 (2017)  22 - p. e29 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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6

Descripción de las características de los residentes como d..:

Ladenheim, Roberta ; Durante, Eduardo
Investigación en Educación Médica.  6 (2017)  22 - p. e6-e7 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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7

Un novedoso proceso de consulta a los docentes para la defi..:

Durante, Eduardo ; Schwartzman, Gisela
Educación Médica.  18 (2017)  1 - p. 56-60 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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8

Las múltiples minientrevistas en la selección de residentes..:

Durante, Eduardo ; Arceo, María Dolores ; Ganiele, María Nieves
Investigación en Educación Médica.  6 (2017)  22 - p. 137 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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9

Competencia diagnóstica de los médicos de atención primaria..:

Sigal, Tamara ; Durante, Eduardo
Educación Médica.  18 (2017)  4 - p. 262-266 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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10

Validación de un instrumento para la evaluación de la inter..:

Pizarro, Rodolfo ; Eymann, Alfredo ; Rubinstein, Fernando...
Educación Médica.  14 (2011)  3 - p. 171-179 , 2011
Link: https://doi.org/10.4321/..
 
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11

Penetrating injury of the common femoral vein followed by l..:

Müller, Johann Viktor ; Ramires, Eduardo Durante ; Schimit, Gustavo Teixeira Fulton..
Trauma Case Reports.  50 (2024)  - p. 100985 , 2024
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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12

Professional activities to entrust: towards a standardizati..:

Marcus Vinicius, Melo de Andradea ; López, María José ; Domínguez Torres, Luis Carlos...
Investigación en educación médica, 11(43), 99-107.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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13

Validación en español de un cuestionario para la evaluación..:

Terrasa, Sergio Adrian ; Vazquez Peña, Fernando ; Posadas Martinez, Maria Lourdes..
https://www.aacademica.org/natalia.rosli/60.pdf.  , 2022
Link: https://www.aacademica.o..
 
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14

Actividades profesionales a confiar: hacia una estandarizac..:

Andrade, Marcus Vinicius Melo de ; López, María José ; Domínguez Torres, Luis Carlos...
10.22201/fm.20075057e.2022.43.22437.  , 2022
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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15

Conceptual foundations of Entrustable professional activiti..:

López, María José ; Melo de Andrade, Marcus Vinicius ; Domínguez Torres, Luis Carlos...
Educación Médica, 23(1), 100714..  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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