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Emanuella Pinheiro de Farias BISPO
7  Ergebnisse:
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Articulação ensino-serviço: desafios e potencialidades no c..:

Oliveira, Aline dos Santos ; Bispo, Emanuella Pinheiro de Farias ; Omena, Karini Vieira Menezes de...
Research, Society and Development.  11 (2022)  5 - p. e16411527895 , 2022
Link: https://doi.org/10.33448..
 
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Potencialidades e fragilidades da Educação e do Trabalho In..:

Bispo, Emanuella Pinheiro de Farias ; Rossit, Rosana Aparecida Salvador
International Journal of Health Education.  5 (2021)  1 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.17267..
 
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3

Potencialidades e fragilidades da Educação e do Trabalho In..:

Emanuella Pinheiro de Farias Bispo ; Rosana Aparecida Salvador Rossit
https://www5.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/3717.  , 2021
Link: https://doi.org/10.17267..
 
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4

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA REGUL..:

Marianna Thays Silva TAVARES ; Raphaela Farias TEIXEIRA ; Emanuella Pinheiro de Farias BISPO
https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7333.  , 2017
Link: https://doi.org/10.36311..
 
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5

Interdisciplinaridade no ensino em saúde: o olhar do precep..:

Emanuella Pinheiro de Farias Bispo ; Carlos Henrique Falcão Tavares ; Jerzuí Mendes Tôrrez Tomaz
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832014000200337&lng=en&tlng=en.  , 2014
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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6

Teaching-service articulation: challenges and potentials in..:

Oliveira, Aline dos Santos ; Bispo, Emanuella Pinheiro de Farias ; Omena, Karini Vieira Menezes de...
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27895/24436.  , 2022
Link: https://rsdjournal.org/i..
 
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INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA REGUL..:

TAVARES, Marianna Thays Silva ; TEIXEIRA, Raphaela Farias ; BISPO, Emanuella Pinheiro de Farias
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7333/4643.  , 2017
Link: https://revistas.marilia..
 
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