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Eufrasio Pérez Navio
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1
Learner engagement, motivación académica y estrategias de a..:
Gavín-Chocano, Óscar
;
García-Martínez, Inmaculada
;
Pérez-Navío, Eufrasio
.
Educación XX1. 27 (2024) 1 - p. 57-79 , 2024
Link:
https://doi.org/10.5944/..
?
2
Relationship between Learning Strategies and Motivation of ..:
Pérez-Navío, Eufrasio
;
Gavín-Chocano, Óscar
;
Checa-Domene, Lara
.
Sustainability. 15 (2023) 4 - p. 3497 , 2023
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
3
Analysis of the psychosocial profile of pre-service teacher:
García-Martínez, Inmaculada
;
Augusto-Landa, José María
;
Pérez-Navío, Eufrasio
.
Educación XX1. 25 (2022) 1 - p. 41-65 , 2022
Link:
https://doi.org/10.5944/..
?
4
Resilience as a mediating variable between emotional intell..:
Gavín-Chocano, Óscar
;
García-Martínez, Inmaculada
;
Pérez-Navío, Eufrasio
.
Journal of Further and Higher Education. 47 (2022) 3 - p. 407-420 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
5
Conocimientos e Implicaciones Prácticas para la Innovación ..:
Bernal Bravo, César
;
Pérez-Navío, Eufrasio
;
Carmona Serrano, Noemí
, 2022
Link:
https://search.ebscohost..
?
6
Analysis of the psychosocial profile of pre-service teacher:
García-Martínez, Inmaculada
;
Augusto-Landa, José María
;
Pérez-Navío, Eufrasio
.
Educación XX1. 25 (2022) 1 - p. 41-65 , 2022
Link:
https://doi.org/10.5944/..
?
7
Relationship between Emotional Intelligence, Educational Ac..:
García-Martínez, Inmaculada
;
Pérez-Navío, Eufrasio
;
Pérez-Ferra, Miguel
.
Behavioral Sciences. 11 (2021) 7 - p. 95 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
8
University Graduate Students and Digital Competence: Are Fu..:
Pérez-Navío, Eufrasio
;
Ocaña-Moral, María Teresa
;
Martínez-Serrano, María del Carmen
Sustainability. 13 (2021) 15 - p. 8519 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
9
Relationship among Perceived Stress, Life Satisfaction and ..:
Ocaña-Moral, María Teresa
;
Gavín-Chocano, Óscar
;
Pérez-Navío, Eufrasio
.
Education Sciences. 11 (2021) 12 - p. 802 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
10
Pedagogical Leaders and the Teaching—Learning Processes in ..:
Álvarez-Arregui, Emilio
;
Pérez-Navío, Eufrasio
;
González-Fernández, Raúl
.
International Journal of Environmental Research and Public Health. 18 (2021) 15 - p. 7731 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
11
Digital Resources and Digital Competence: A Cross-Sectional..:
Martínez-Serrano, María del Carmen
;
Ocaña-Moral, María Teresa
;
Pérez-Navío, Eufrasio
Education Sciences. 11 (2021) 8 - p. 452 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
12
School dropout factors: a teacher and school manager perspe..:
Gil, Alfonso J.
;
Antelm-Lanzat, Ana María
;
Cacheiro-González, María Luz
.
Educational Studies. 45 (2018) 6 - p. 756-770 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
13
Beneficios del yoga para la educación postural: propuesta d..:
Agudo Villarejo, Carmen María
;
Cachón Zagalaz, Javier
;
Pérez Navío, Eufrasio
.
Retos. 56 (2024) - p. 265-270 , 2024
Link:
https://doi.org/10.47197..
?
14
Tecnología y educación en momentos de cambio:
López Melero, Alejandro
;
Pérez Navío, Eufrasio
Riaices. 5 (2023) 1 - p. 41-50 , 2023
Link:
https://doi.org/10.17811..
?
15
Formacion en ecosistemas de aprendizaje:
LOPEZ CATALAN, LUIS
;
PEREZ NAVIO, EUFRASIO
;
GUIJAR
, 2022
Link:
https://search.ebscohost..
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