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Farfán Márquez, Rosa María
81  Ergebnisse:
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1

Principios de diseño de tareas en Socioepistemología:

Hinojos Ramos, Jesús Eduardo ; Romero Fonseca, Fabián Wilfrido ; Farfán Márquez, Rosa María
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH.  11 (2020)  - p. 1-20 , 2020
Link: https://doi.org/10.33010..
 
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2

Learning Situation for the Trigonometric Fourier Series fro..:

Farfán Márquez, Rosa María ; Romero Fonseca, Fabián W.
Acta Scientiae.  21 (2019)  2 - p. , 2019
Link: https://doi.org/10.17648..
 
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3

Multiplicar sumando: Una experiencia con estudiantes de bac..:

Ferran Escolá, Marcela ; Farfán Márquez, Rosa María ; Universidad Autónoma de Guerrero.
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa.  20 (2017)  2 - p. 137-166 , 2017
Link: https://doi.org/10.12802..
 
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4

Una perspectiva de género en matemática educativa:

Simón-Ramos, María Guadalupe ; Rodríguez-Muñoz, Claudia ; Farfán-Márquez, Rosa María
Revista Colombiana de Educación.  , 2022
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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5

Sistematización y análisis de un proceso de reflexión sobre..:

Báez Melendres, Mayra ; Farfán Márquez, Rosa María
10.12802/relime.22.2512.  , 2022
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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6

Learning Situation for the Trigonometric Fourier Series fro..:

Farfán Márquez, Rosa María ; Romero Fonseca, Fabián W
http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/5019/pdf.  , 2019
Link: http://www.periodicos.ul..
 
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7

El Desarrollo del Talento de las Mujeres en Matemáticas des..:

Farfán Márquez, Rosa María ; Simón Ramos, María Guadalupe
1980-4415.  , 2018
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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8

Género y matemáticas: Una investigación con niñas y niños t..:

Farfán Marquez, Rosa Maria ; Simón Ramos, Maria Guadalupe
http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/3092/2374.  , 2017
Link: http://www.periodicos.ul..
 
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9

Multiplicar sumando: una experiencia con estudiantes de bac..:

Ferrari Escolá, Marcela ; Farfán Márquez, Rosa María
10.12802/relime.17.2021.  , 2017
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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10

A proposal for the study of mathematics teacher reflection:

Báez Melendres, Mayra ; Farfán Márquez, Rosa María
hal-01289893.  , 2015
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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11

Attitudes of secondary school students towards work in lear..:

Del Socorro García González, María ; Farfán Márquez, Rosa María
hal-01287363.  , 2015
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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12

Género y talento en matemáticas:

Canché Góngora, Erika Marlene ; Farfán Márquez, Rosa María ; Simón Ramos, María Guadalupe
http://cem-ucv.org.ve/publicaciones/rvem/.  , 2011
Link: https://repositorio.unal..
 
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13

Towards Gender Transversality in Mathematics Education ; Un..:

Simón-Ramos, María Guadalupe ; Rodríguez-Muñoz, Claudia ; Farfán-Márquez, Rosa María
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12093/11247.  , 2022
Link: https://revistas.pedagog..
 
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14

El Desarrollo del Talento de las Mujeres en Matemáticas des..:

Márquez, Rosa María Farfán ; Ramos, María Guadalupe Simón
10.1590/1980-4415v32n62a10.  , 2018
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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15

Construcción Social del Conocimiento Matemático: la serie t..:

Márquez, Rosa María Farfán ; Fonseca, Fabián Wilfrido Romero
https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/4483/4088.  , 2017
Link: https://periodicos.ufms...
 
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