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Fernández, Ceneida
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1
Prospective secondary teachers' noticing of students' think..:
Fernández, Ceneida
;
Moreno, Mar
;
Sánchez-Matamoros, Gloria
ZDM – Mathematics Education. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
Razonamientos de estudiantes en tareas de comparación, orde..:
González-Forte, Juan Manuel
;
Fernández, Ceneida
PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática. 18 (2024) 2 - p. 131-160 , 2024
Link:
https://doi.org/10.30827..
?
3
Connecting operation-choice problems by the variation princ..:
Zorrilla, Cristina
;
Roos, Anna-Katharina
;
Fernández, Ceneida
..
The Journal of Mathematical Behavior. 73 (2024) - p. 101104 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
4
Estrategias para resolver problemas de estructura multiplic..:
Zorrilla, Cristina
;
Ivars, Pedro
;
Fernández, Ceneida
Revista Electrónica de Investigación Educativa. 25 (2023) - p. 1-19 , 2023
Link:
https://doi.org/10.24320..
?
5
La competencia mirar profesionalmente de futuros profesores..:
Fernández, Ceneida
;
González-Forte, Juan Manuel
;
Ivars, Pedro
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática. 2 (2022) 3 - p. e202211 , 2022
Link:
https://doi.org/10.54541..
?
6
Profiles in understanding the density of rational numbers a..:
González Forte, Juan Manuel
;
Fernández, Ceneida
;
Van Hoof, Jo
.
Avances de Investigación en Educación Matemática. , 2022
Link:
https://doi.org/10.35763..
?
7
Secondary School Students' Performances on Ratio Comparison..:
Castillo, Salvador
;
Fernández, Ceneida
Acta Scientiae. 24 (2022) 6 - p. 60-88 , 2022
Link:
https://doi.org/10.17648..
?
8
Incorrect Ways of Thinking About the Size of Fractions:
González-Forte, Juan Manuel
;
Fernández, Ceneida
;
Van Hoof, Jo
.
International Journal of Science and Mathematics Education. 21 (2022) 7 - p. 2005-2025 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
9
Apoyando el desarrollo de la competencia mirar profesionalm..:
Fernández, Ceneida
Realidad y Reflexión. 53 (2021) 53 - p. 40-60 , 2021
Link:
https://doi.org/10.5377/..
?
10
Pre-Service Primary School Teachers' Knowledge and Their In..:
Márquez, Maximina
;
Fernández, Ceneida
;
Callejo, Maria
Mathematics. 9 (2021) 24 - p. 3163 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
11
Profiles in understanding operations with rational numbers:
González-Forte, Juan Manuel
;
Fernández, Ceneida
;
Van Hoof, Jo
.
Mathematical Thinking and Learning. 24 (2021) 3 - p. 230-247 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
12
The Impact of an Online Teacher Education Program on the De..:
, In:
Research in Mathematics Education; Online Learning in Mathematics Education
,
Fernández, Ceneida
;
Llinares, Salvador
;
Rojas, Yoilyn
- p. 187-206 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
13
Pre-service teachers' knowledge of the unitizing process in..:
Buforn, Àngela
;
Llinares, Salvador
;
Fernández, Ceneida
..
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 53 (2020) 2 - p. 425-443 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
14
Prospective mathematics teachers' development of noticing i..:
Fernández, Ceneida
;
Llinares, Salvador
;
Rojas, Yoilyn
ZDM. 52 (2020) 5 - p. 959-972 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
15
Uso de una trayectoria hipotética de aprendizaje para propo..:
Ivars, Pedro
;
Fernández, Ceneida
;
Llinares, Salvador
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 38 (2020) 3 - p. 105-124 , 2020
Link:
https://doi.org/10.5565/..
1-15