Ferreira, Isabella Fernanda
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O tempo livre e o tempo stand-by: um ensaio sobre a saúde m..:

Ferreira, Isabella Fernanda
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade.  11 (2024)  27 - p. 8-35 , 2024
 
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Nexos Interdisciplinares entre Teoria Crítica e gênero: asp..:

Antunes, Deborah Christina ; Ferreira, Isabella Fernanda ; Pisani, Marilia Mello.
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade.  10 (2023)  23 - p. 3-17 , 2023
 
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Educação Social e a "caça" aos corpos das "bruxas" no capit..:

Ferreira, Isabella Fernanda ; Balleste Marques dos Santos, Rômulo
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade.  10 (2023)  23 - p. 48-71 , 2023
 
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Mapping of art teaching trends in licensing in artistic lan..:

Mastrorocco, André Freire ; Ferreira, Isabella Fernanda
http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52894/751375153788.  , 2022
 
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Os ciclos de aprendizagem em Perrenoud: uma análise teórico..:

Ferreira, Isabella Fernanda
FERREIRA, Isabella Fernanda. Os ciclos de aprendizagem em Perrenoud: uma análise teórico-crítica. 2013. 266 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2013..  , 2014
 
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Discurso das competências: solidão, tecnicismo e semiformaç..:

Ferreira, Isabella Fernanda
FERREIRA, Isabella Fernanda. Discurso das competências: solidão, tecnicismo e semiformação do profissional docente. 2007. 212 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2007..  , 2014
 
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