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Fischer, Lyla
7
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1
Foobaz : Variable Name Feedback for Student Code at Scal:
, In:
Proceedings of the 28th Annual ACM Symposium on User Interface Software & Technology
,
Glassman, Elena L.
;
Fischer, Lyla
;
Scott, Jeremy
. - p. 609-617 , 2015
Link:
https://dl.acm.org/doi/1..
?
2
Foobaz: Variable Name Feedback for Student Code at Scale:
Glassman, Elena L
;
Fischer, Lyla J
;
Scott, Jeremy Kenneth
.
http://dx.doi.org/10.1145/2807442.2807495. , 2015
Link:
http://hdl.handle.net/17..
?
3
fablabbcn/fablabs.io: Dockerized production:
John Rees
;
Jose Galisteo
;
Silvia
...
https://github.com/fablabbcn/fablabs.io/tree/v1.0.0. , 2018
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
4
Disruption of caudate working memory activation in chronic ..:
Newsome, Mary R.
;
Durgerian, Sally
;
Mourany, Lyla
...
NeuroImage: Clinical. 8 (2015) - p. 543-553 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
5
Disruption of caudate working memory activation in chronic ..:
Newsome, Mary R
;
Durgerian, Sally
;
Mourany, Lyla
...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4477106/. , 2015
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
6
Neural Activation during Response Inhibition Differentiates..:
Fischer, Barbara L
;
Parsons, Michael
;
Durgerian, Sally
...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC. , 2014
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
7
Disruption of caudate working memory activation in chronic ..:
Mary R. Newsome
;
Sally Durgerian
;
Lyla Mourany
...
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2213158215000911. , 2015
Link:
https://doi.org/10.1016/..
1-7