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Fleira, Roberta Caetano
6  Ergebnisse:
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1

As vozes daqueles envolvidos na inclusão de aprendizes auti..:

Fleira, Roberta Caetano ; Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Ciência & Educação (Bauru).  27 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas au..:

Fleira, Roberta Caetano ; Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
Bolema: Boletim de Educação Matemática.  33 (2019)  64 - p. 811-831 , 2019
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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3

A EMPATIA COMO RESULTADO DA SENSIBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃ..:

Caetano Fleira, Roberta ; Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática.  8 (2023)  2 - p. 24-45 , 2023
Link: https://doi.org/10.34179..
 
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Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas au..:

Fleira, Roberta Caetano ; Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
10.1590/1980-4415v33n64a18.  , 2019
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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5

Práticas de ensino para a inclusão de um aluno autista nas ..:

Fleira, Roberta Caetano ; Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/18560/12198.  , 2017
Link: https://e-revista.unioes..
 
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As vozes daqueles envolvidos na inclusão de aprendizes auti..:

Roberta Caetano Fleira ; Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100268&tlng=pt.  , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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