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Freixa-Niella, Montserrat
199  Ergebnisse:
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1

Percepción de los factores de transición a la universidad:i..:

Freixa-Niella, Montserrat ; Dorio-Alcaraz, Immaculada ; Figuera-Gazo, Pilar.
REIRE Revista d'Innovació i Recerca enEducació.  14 (2021)  2 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1344/..
 
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2

L'educació del segle XXI davant el diàleg interreligiós:

Freixa-Niella, Montserrat ; Rubio-Hurtado, M.ª José ; Sánchez-Martí, Angelina.
Educar.  55 (2019)  1 - p. 101-117 , 2019
Link: https://doi.org/10.5565/..
 
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3

Protection of unaccompanied child and adolescent migrants i..:

Vilà Baños, Ruth ; Sánchez-Martí, Angelina ; Freixa Niella, Montserrat.
Journal of Social Work.  24 (2024)  3 - p. 303-321 , 2024
Link: https://doi.org/10.1177/..
 
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4

Intercultural and Interreligious Competences of Youth: A Ca..:

Quirós Domínguez, Carolina ; De Ormaechea Otarola, Valeria ; Freixa Niella, Montserrat
Religions.  14 (2023)  11 - p. 1380 , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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5

Initial adaptation among university student: The case of th..:

Corti, Franciele ; Llanes, Juan ; Dorio Alcaraz, Inmaculada..
PLOS ONE.  18 (2023)  11 - p. e0294440 , 2023
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
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6

Head teachers' attitudes towards religious diversity and in..:

Vilà Baños, Ruth ; Freixa Niella, Montserrat ; Sánchez-Martí, Angelina.
British Journal of Religious Education.  42 (2019)  2 - p. 180-192 , 2019
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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7

L'educació del segle XXI davant el diàleg interreligiós:

Freixa-Niella, Montserrat ; Rubio Hurtado, María José ; Sánchez Martí, Angelina.
Educar.  , 2019
Link: https://ddd.uab.cat/reco..
 
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8

Satisfacción y motivación del profesorado en el primer curs..:

Triadó Ivern, Xavier M ; Aparicio Chueca, Pilar ; Freixa Niella, Montserrat.
REDU. Revista de Docencia Universitaria.  13 (2015)  1 - p. 203 , 2015
Link: https://doi.org/10.4995/..
 
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9

Les diplomades i els diplomats en Educació Social a la Univ..:

Freixa-Niella, Montserrat ; Torrado-Fonseca, Mercedes ; Dorio-Alcaraz, Immaculada.
http://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/248418/332542.  , 2012
Link: http://www.raco.cat/inde..
 
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10

Estudi de l'abandonament a les universitats públiques catal..:

Triadó-Ivern, Xavier ; Figuera, Pilar ; Aparicio-Chueca, Pilar...
http://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/196163/262997.  , 2010
Link: http://www.raco.cat/inde..
 
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11

Los equipos docentes en la educación superior ¿Utopía o rea..:

SERRA, Miquel GÓMEZ ; ROIG, Anna ESCOFET ; NIELLA, Montserrat FREIXA
Revista Española de Pedagogía.  72 (2014)  259 - p. 509-523 , 2014
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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12

Population and sample of the study:

Franciele Corti ; Juan Llanes ; Inmaculada Dorio Alcaraz.
doi:10.1371/journal.pone.0294440.t001.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
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13

CFA of the construct of academic adaptation:

Franciele Corti ; Juan Llanes ; Inmaculada Dorio Alcaraz.
doi:10.1371/journal.pone.0294440.g001.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
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14

Items of the academic environment factor and entry variable:

Franciele Corti ; Juan Llanes ; Inmaculada Dorio Alcaraz.
doi:10.1371/journal.pone.0294440.t004.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
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15

Items for the factor of motivation and entry variables:

Franciele Corti ; Juan Llanes ; Inmaculada Dorio Alcaraz.
doi:10.1371/journal.pone.0294440.t003.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
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