E-LIB Suche - Ergebnisse für: Güllich, Roque Ismael da Costa

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O pensamento crítico e o ensino de ciências no cenário bras..:

Da Cruz, Letiane Lopes ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista Contexto & Educação. 39 (2024) 121 - p. e14090 , 2024

2

O POTENCIAL PEDAGÓGICO DE JOGOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE EN..:

Reichert, Alessandra Regina ; Lopes Da Cruz, Letiane ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC. 13 (2023) 3 - p. 163-182 , 2023

Link: https://doi.org/10.31512..

3

Para uma filosofia do ato responsável: o livro:

Güllich, Roque Ismael da Costa ; Bremm, Daniele
Revista Insignare Scientia - RIS. 6 (2023) 1 - p. 519-529 , 2023

Link: https://doi.org/10.36661..

4

A SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS COMO PROPULSORA DA INVESTI..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Investigações em Ensino de Ciências. 28 (2023) 1 - p. 56-77 , 2023

Link: https://doi.org/10.22600..

5

Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Ciências e B..:

Silva, Lenice Heloisa De Arruda ; Güllich, Roque Ismael Da Costa ; Ferreira, Fernando Cesar
Revista Insignare Scientia - RIS. 6 (2023) 2 - p. 9-22 , 2023

Link: https://doi.org/10.36661..

6

Action research in the Education Process of license partici..:

Wust, Naiára Berwaldt ; Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 14 (2023) 4 - p. 1-16 , 2023

Link: https://doi.org/10.26843..

7

Inserção do pensamento crítico em livros didáticos de Ciênc..:

Cruz, Letiane Lopes da ; Güllich, Roque Ismael da Costa ; Pastorio, Dioni Paulo
Ensino e Tecnologia em Revista. 7 (2023) 2 - p. 535 , 2023

Link: https://doi.org/10.3895/..

8

DO DIÁRIO DE FORMAÇÃO À SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: O PR..:

BREMM, DANIELE ; GÜLLICH, ROQUE ISMAEL DA COSTA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte). 24 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

9

O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO EM CIÊNCIAS POR MEI..:

Cruz, Letiane Lopes da ; Güllich, Roque Ismael da Costa
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 10 (2022) 3 - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.26571..

10

FROM THE FORMATION DIARY TO THE SYSTEMATIZATION OF EXPERIEN..:

BREMM, DANIELE ; GÜLLICH, ROQUE ISMAEL DA COSTA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte). 24 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

11

Programa Ciência na Escola na Universidade Federal da Front..:

Lopes, Eduarda da Silva ; Bremm, Daniele ; Nilles, Jéssica Hensing...
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 6 (2022) 3 - p. 536-558 , 2022

Link: https://doi.org/10.48075..

12

Significados Atribuídos e Contribuições: Limites e Possibil..:

Piotrowski, Solange Maria ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. , 2022

Link: https://doi.org/10.28976..

13

Formação continuada de professores no ensino superior: proc..:

Lopes, Eduarda da Silva ; Radetzke, Franciele Siqueira ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista Internacional de Educação Superior. 10 (2022) - p. e024020 , 2022

Link: https://doi.org/10.20396..

14

Racionalidades e concepções de investigação-ação e sua rela..:

Bremm, Daniele ; Güllich, Roque Ismael da Costa
Tecné, Episteme y Didaxis: TED. , 2022

Link: https://doi.org/10.17227..

15

Editorial - Pesquisar o Ensino de Ciências é entrelaçar fro..:

Güllich, Roque Ismael da Costa
Revista Insignare Scientia - RIS. 4 (2021) 5 - p. 1-2 , 2021

Link: https://doi.org/10.36661..