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Galang Isnawan, Muhamad
32
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1
Parents and viewpoints: online learning during the Covid-19..:
Galang Isnawan, Muhamad
;
Almazroei, Essa Eqal
;
Shantika, Evana Gina
...
Polyhedron International Journal in Mathematics Education. 1 (2023) 1 - p. 1-6 , 2023
Link:
https://doi.org/10.59965..
?
2
Online didactical design for subtraction fractions: A didac..:
Kuswara, R. Didi
;
Almazroei, Essa Eqal
;
Isnawan, Muhamad Galang
International Journal of Didactic Mathematics in Distance Education. 1 (2024) 1 - p. 37-46 , 2024
Link:
https://doi.org/10.33830..
?
3
Didactical design for online learning in ordering fractions:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Alsulami, Naif Mastoor
International Journal of Didactic Mathematics in Distance Education. 1 (2024) 1 - p. 1-12 , 2024
Link:
https://doi.org/10.33830..
?
4
Collaborative Online Learning Design Through Lesson Study A..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Santosa, Farah Heniati
;
Nurafifah, Luthfiyati
..
Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9 (2024) 2 - p. 319-330 , 2024
Link:
https://doi.org/10.31943..
?
5
Learning Number Patterns in Middle School: A Lesson Study A..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Alsulami, Naif Mastoor
;
Bonyah, Ebenezer
..
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 14 (2024) 1 - p. 1-13 , 2024
Link:
https://doi.org/10.22437..
?
6
Analysis of Student Learning Barriers in Fractional Multipl..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Alsulami, Naif Mastoor
;
Rusmayadi, Muh.
...
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 13 (2023) 1 - p. 11-22 , 2023
Link:
https://doi.org/10.22437..
?
7
Pengolahan Hasil Asesmen dan Penyusunan Rapor untuk Sekolah..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Samsuriadi, Samsuriadi
;
Bahri, Samsul
...
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara. 7 (2023) 2 - p. 453-464 , 2023
Link:
https://doi.org/10.29407..
?
8
Meaning and learning fractions: analysis of learning barrie..:
Alsulami, Naif Mastoor
;
Isnawan, Muhamad Galang
;
Bahri, Samsul
..
Polyhedron International Journal in Mathematics Education. 1 (2023) 1 - p. 7-14 , 2023
Link:
https://doi.org/10.59965..
?
9
Android-based Didactical Design for Learning Lines and Angl..:
Muhibban, Muhibban
;
Isnawan, Muhamad Galang
;
Aziz, Abdul
Polyhedron International Journal in Mathematics Education. 1 (2023) 2 - p. 106-118 , 2023
Link:
https://doi.org/10.59965..
?
10
How secondary students develop the meaning of fractions? A ..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Suryadi, Didi
;
Turmudi, Turmudi
Beta: Jurnal Tadris Matematika. 15 (2022) 1 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.20414..
?
11
Providing Online Learning Situations for In-Service Mathema..:
Marfuah, Marfuah
;
Suryadi, Didi
;
Turmudi, Turmudi
.
Electronic Journal of e-Learning. 20 (2022) 1 - p. pp69-84 , 2022
Link:
https://doi.org/10.34190..
?
12
Impact of Using Augmented Reality on Students' Cognitive An..:
Runisah, Runisah
;
Sudirman, Sudirman
;
Isnawan, Muhamad Galang
...
International Journal of Science Education and Cultural Studies. 1 (2022) 2 - p. 120-128 , 2022
Link:
https://doi.org/10.58291..
?
13
Students Mathematics Learning Achievement from Mathematics ..:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Wicaksono, Arief Budi
Indonesian Journal of Mathematics Education. 3 (2020) 2 - p. 76 , 2020
Link:
https://doi.org/10.31002..
?
14
The effect of metacognitive awareness toward lecturer's pef..:
Isnawan, Muhamad Galang
Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. 5 (2019) 2 - p. 101-109 , 2019
Link:
https://doi.org/10.33654..
?
15
Model Desain Pembelajaran Matematika:
Isnawan, Muhamad Galang
;
Wicaksono, Arief Budi
Indonesian Journal of Mathematics Education. 1 (2018) 1 - p. 47 , 2018
Link:
https://doi.org/10.31002..
1-15