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Gallego, Rómulo
151  Ergebnisse:
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1

Un nuevo enfoque en la enseñanza de la química:

Gallego, Romulo ; Perez, Roiman
Revista Colombiana de Educación.  , 2017
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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2

Science Teacher Education in South America: The Case of Arg..:

Cofré, Hernán ; González-Weil, Corina ; Vergara, Claudia...
Journal of Science Teacher Education.  26 (2015)  1 - p. 45-63 , 2015
Link: http://www.jstor.org/sta..
 
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Science Teacher Education in South America: The Case of Arg..:

Cofré, Hernán ; González-Weil, Corina ; Vergara, Claudia...
Journal of Science Teacher Education.  26 (2015)  1 - p. 45-63 , 2015
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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4

Una construcción histórico-epistemológica del modelo del oc..:

Duarte, Sulma ; Gallego, Rómulo ; Pérez, Royman.
Tecné, Episteme y Didaxis: TED.  , 2008
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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5

25 años de la Revista TED: aportes en la consolidación del ..:

Franco Moreno, Ricardo Andrés ; Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman
Tecné, Episteme y Didaxis: TED.  , 2019
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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6

TεΔ en su primer cuarto de siglo:

Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman ; Franco Moreno, Ricardo Andrés
Tecné, Episteme y Didaxis: TED.  , 2019
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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7

La dimensión investigativa en la formación inicial de profe..:

Pérez Miranda, Royman ; Gallego Badillo, Rómulo ; Franco Moreno, Ricardo Andrés , 2018
Link: https://search.ebscohost..
 
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8

El principio de le Chatelier: revisión de algunos libros de..:

Pelayo Barbosa, Diego Andrés ; Gallego Badillo, Rómulo ; Pulido Suárez, Diana Carolina
Plumilla Educativa.  21 (2018)  1 - p. 29-57 , 2018
Link: https://doi.org/10.30554..
 
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9

Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidació..:

Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman ; Gallego Torres, Adriana Patricia
Educación Química.  26 (2015)  3 - p. 242-249 , 2015
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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10

Una aproximación a un análisis histórico y social general d..:

Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman
Educación Química.  25 (2014)  2 - p. 104-112 , 2014
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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11

El Congreso de Karlsruhe. Los inicios de una comunidad cien..:

Gallego Badillo, Rómulo ; Gallego Torres, Adriana Patricia ; Pérez Miranda, Royman
Educación Química.  23 (2012)  - p. 280-289 , 2012
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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12

Matematización de los procesos químicos. Segunda parte:

Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman ; Gallego Torres, Adriana Patricia
TED: Tecné, Episteme y Didaxis.  , 2010
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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13

La matematización de los procesos químicos. Primera parte:

Gallego Badillo, Rómulo ; Pérez Miranda, Royman ; Figueroa Molina, Roberto
TED: Tecné, Episteme y Didaxis.  , 2010
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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14

Reconstrucción histórica de la formación de profesores de c..:

Gallego Badillo, Romulo ; Pérez Miranda, Royman ; Rincón Pabón, Iván
TED: Tecné, Episteme y Didaxis.  , 2009
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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15

Editorial:

Gallego Badillo, Romulo
TED: Tecné, Episteme y Didaxis.  , 2009
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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