Gautschi, Peter
187  Ergebnisse:
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Geschichte lehren 

Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche 
Gautschi, Peter - 5. Aufl. . , 2012
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 667/562
 
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Erzählweisen des Sagbaren und Unsagbaren 

Formen des Holocaust-Gedenkens in schweizerischen und trans...  Erinnerungsräume, Geschichte - Literatur - Kunst ; Band 3
 
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Umgang mit dem Thema "Holocaust" im digitalisierten Unterri..:

, In: Erzählweisen des Sagbaren und Unsagbaren / Between Commemoration and Amnesia,
Gautschi, Peter - p. 315-334 , 2021
 
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7

Integrationsmodelle - zur Einführung in das Schwerpunktthem:

Gautschi, Peter
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften.  10 (2019)  1 - p. 9-19 , 2019
Exemplar:  :TB Technik Einzelsignatur
 
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8

Lehrer/-innenbildung für das Integrationsfach "Gesellschaft..:

Gautschi, Peter
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften.  10 (2019)  2 - p. 43-74 , 2019
Exemplar:  :TB Technik Einzelsignatur
 
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9

Introduction to Part Three: Memory Practices in the Classro..:

, In: Palgrave Studies in Educational Media; The Cold War in the Classroom,
 
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10

Learning from Others: Considerations within History Didacti..:

, In: Palgrave Studies in Educational Media; The Cold War in the Classroom,
Gautschi, Peter ; Utz, Hans - p. 393-421 , 2019
 
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11

Ideas and concepts for using textbooks in the context of te..:

, In: The Palgrave handbook of textbook studies.,
Gautschi, Peter - p. 127-139 , 2018
 
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Geschichtsunterricht in der Schweiz:

Fink, Nadine ; Gautschi, Peter
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.  68 (2017)  3/4 - p. 154-171 , 2017
Exemplare: Zentrale;
 
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14

Verstehen - zur Einführung in das Schwerpunktthema:

Gautschi, Peter
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften.  8 (2017)  1 - p. 7-16 , 2017
Exemplar:  :TB Technik Einzelsignatur
 
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Menschen im Deutsch-Französischen Krieg 1870/71: Ein kompet..:

Gautschi, Peter ; Utz, Hans
Geschichte lernen.  29 (2016)  174 - p. 20-29 , 2016
Exemplare: Zentrale;
 
1-15
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